《电流与电压和电阻的关系》.ppt

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1、一电流与电压和电阻的关系第十七章欧姆定律物理量物理意义字母表示国际单位测量工具电流电荷定向移动I安(A)电流表电压使电荷定向移动形成电流的原因U伏(V)电压表电阻导体对电流的阻碍作用R欧(Ω)温故知新？观察思考一、观察以下实验并思考现象：用两节电池供电时，灯泡发光更____；分析：灯泡两端的电压升高，灯泡中的电流随之_______。亮变大观察思考二、观察以下实验并思考分析：电流与电阻有关：在电压不变时，电路中电阻增大，电路中的电流反而_______。减小开关闭合后，右图中灯泡亮度比左图中的小现象：从以上实验我们看到：电路中的电流与电压和电阻有关

2、系。电路中的电流随电压的增大而增大，随电阻的增大而减小。那么，它们之间究竟有着怎样的定量关系呢？小贴士：用实验研究一个量随两个量变化时，要保持一个量不变，研究另外两个量之间的关系，这是研究物理问题的一种有用的方法。请同学们用3分钟时间完成课本P74的实验探究步骤：提出问题——猜想假设——设计实验本节课我们通过实验来探究这个关系。控制变量法1.提出问题:电阻一定时，电流与电压有何关系?2.猜想:3.设计实验(基本电路图)思路1:要测量I.U,电路中要有()思路2:要改变电流和电压,有几种方法?A:改变电池的个数可以改变电流和电压B:电路中连接滑动

3、变阻器可以改变电流和电压探究过程电流表和电压表实验一：控制电阻一定，探究电流与电压的关系哪一种好呢？VARR’实验一：控制电阻一定，探究电流与电压的关系探究过程电路图实验一：控制电阻一定，探究电流与电压的关系探究过程实验步骤1、按电路图连接电路；（注意：连接电路前先断开开关，并将滑动变阻器滑片移到阻值最大处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱。）2、闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数成整数倍增加（如分别为0.5V、1V、2.5V），依次记下电流表的示数，把数据记录在表格中。实验一：控制电阻一定，探究电流与电压的关系探究过程

4、实验步骤1、按电路图连接电路；（注意：连接电路前先断开开关，并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱。）2、闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数成整数倍增加（如分别为0.5V、1V、2.5V），依次记下电流表的示数，把数据记录在表格中。进行实验连接电路返回+_实验次序电阻R=＿Ω电压/伏电流/安(1)(2)(3)52.510.5电阻一定时，电流与电压成正比实验次序电阻R=＿Ω电压/伏电流/安(1)(2)(3)100.512.5实验一：控制电阻一定，探究电流与电压的关系初步结论：U/VI/AO···在

5、分析实验数据时，还可采用图像法保持电阻不变时，电流随电压变化的图像。1320.10.30.2分析数据···R1（5Ω）R2（10Ω）0.40.54.分析数据，得出结论当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。5.本实验中滑动变阻器的作用是什么？（2）改变定值电阻两端的电压探究过程（1）保护电路实验前实验中1.提出问题:电压一定时，电流与电阻有何关系?2.猜想:3.设计实验(基本电路图)思路1:要知道I.U,电路中要有电流表和电压表思路2:更换电阻后如何控制电阻两端电压不变?A:保持电源两端电压不变B:电路中连接滑动变阻器可以改变电流和

6、电压探究过程哪一种好呢？实验二：控制电压一定，探究电流与电阻的关系实验二：控制电压一定，探究电流与电阻的关系探究过程实验步骤1、按电路图连接电路；（注意：连接电路前先断开开关，并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱。）2、记下电阻值（如5Ω），闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为某一值（如1.5V），记下电流表的示数，把数据记录在表格中；VARR’探究过程电路图实验二：控制电压一定，探究电流与电阻的关系返回3、更换一个新的电阻，记下其阻值（如10Ω），移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持不变

7、（如仍为1.5V），记下电流表的示数，把数据记录在表格中；4、再更换一个新的电阻，记下其阻值（如15Ω），重复上次实验。探究过程实验二：控制电压一定，探究电流与电阻的关系进行实验实验次序电压电阻R/Ω电流I/A1U=__V52103151.50.3０.15０.1分析与论证初步结论：电压一定时，电流与电阻成反比Ｒ/ΩI/AO在分析实验数据时，还可采用图像法保持压不变时，电流随电阻变化的图像。515100.10.30.2分析数据......．．．4.分析数据，得出结论当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。5.本实验中滑动变阻器的作用是：探究

8、过程（1）保护电路（2）保持定值电阻两端的电压不变实验前实验中结论1:电流、电压、电阻的关系可以表示为在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比