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时间：2020-01-16
《《矛和盾的结合》课件1.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、25矛和盾的结合中心小学：王爱群1916年9月15日早晨，在法国的索马河畔（pàn），大雾弥（mí）漫，英国军队将一种钢铁“怪物”投入战场，只见它大摇大摆向德军铁丝网和战壕（áo）密布的阵地冲去，德军慌忙集中大量的机枪向它射击，可是枪弹都从钢铁装甲上纷纷滑落，德国兵吓得屁（pì）滚尿（niào）流，纷纷逃窜（táocuàn），英军乘势占领了德军的阵地。1、发明家手持(chí)矛和盾，与朋友比赛.2、对方的矛如雨点般(bān)向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。3、如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子时，敌人就一枪也戳(chuō)不到我了！预习提要持般攻炮
2、坦战神各种各样的矛：各种各样的盾：是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。发明家手持矛和盾，与朋友比赛。困难1：左抵右挡，还是难以招架。想法1：要是盾大得像一个铁屋子就好了。困难2：自己变成只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。想法2：在铁屋子上开个小洞，伸出进攻的枪口或炮口。困难3：铁屋子没法动，不会跑。想法3：得装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。课后作业1、说说矛和盾的优点，缺点。2、完成课后练习题。
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