《穿井得一人》.ppt

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1、年纪一大把，个矮说话逗。话里藏玄机，善作孩童友。（打一文体）吕氏春秋读通读懂读深读准先言后文任务：自由朗读，读准字音，读对句读（有疑问的字句先写在笔谈纸上。）要求：响亮、准确、流畅（三个要求逐级提升）时间：1分钟左右言之句读宋之丁氏家无井而出溉汲常一人居外及其家穿井告人曰吾穿井得一人有闻而传之者丁氏穿井得一人国人道之闻之于宋君宋君令人问之于丁氏丁氏对曰得一人之使非得一人于井中也求闻之若此不若无闻也任务：结合注释自主梳理全文，将有疑问的字句写在笔谈纸上要求：准确、合理、通顺（三个要求逐级提升）时间：（）分钟左右言之梳通宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”

2、有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。反馈检测使知道打水浇田听到经常待，等到得到挖掘，开凿讲述应答，回答使唤反馈积累1.经常要有一个人在外面常一人居外得一人之使，非得一人于井中也2.得到了一个人的劳力，并非在井中得到了一个人求闻之若此，不若无闻也3.像这样听取传闻，还不如不去听你能根据翻译说出原文吗？文的探究法国寓言诗人拉·封丹说过：“一个寓言可分为身体和灵魂两部分，所述的故事好比是身体，所给予人的教训好比是灵魂。”任务：文中不同的人对这句话是怎么理解的？找出文中的几类人，在笔谈纸上写出

3、他们说的话及对这句话的理解。要求：简洁、合理、全面时间：（）分钟左右穿井得一人文的探究丁氏告人：吾穿井得一人有闻者传之：丁氏穿井得一人国人道之：宋君问之：丁氏穿井得一人对曰：穿井得一人之使文的探究。！？，任务：用一句话写出这则寓言的寓意要求：简洁、准确、深刻时间：2分钟左右这则寓言告诉我们……文的探究“寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大得多的东西。”《庄子·寓言》篇：“寓言十九，藉外论之。”指出寓言假藉外物以立论的技巧。《庄子·寓言》篇：“寓言十九，藉外论之。”指出寓言假藉外物以立论的技巧。篇幅短小，寓意深刻简单故事，深刻道理他人故事，我的影子如果有机会和

4、这些人面对面，你会和他们说些什么？在纸上写一写，可以写对人物的看法、给人物的建议等。丁氏，我想对你说……有闻而传之者，我想对你说……国人，我想对你们说……宋君，我想对你说……我想对你说庞葱与太子质于邯郸，谓魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”王曰：“否。”“二人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人疑之矣。”“三人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人信之矣。”庞葱曰：“夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市，而议臣者过于三人矣。愿王察之矣。”王曰：“寡人自为知。”于是辞行，而谗言先至。后太子罢质，果不得见。《战国策·魏策二》三人成虎谢谢