细胞的基本结构(二轮复习).ppt

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1、专题一细胞的分子组成与结构第二讲 细胞的基本结构考纲展示1、细胞学说的建立过程Ⅰ2、多种多样的细胞Ⅱ3、细胞膜系统的结构和功能Ⅱ4、主要细胞器的结构和功能Ⅱ5、细胞核的结构和功能Ⅱ1.(2010·全国Ⅰ,1)下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是()A.胰岛B细胞分泌胰岛素B.mRNA与游离核糖体的结合C.吞噬细胞对抗原的摄取D.植物体细胞杂交中原生质体融合答案:B2.(2010·全国Ⅱ,1)下列关于高尔基体的叙述,错误的是()A.高尔基体膜具有流动性B.抗体从合成到分泌不经过高尔基体C.高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成D

2、.高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能答案:B3.(2010·江苏生物,2)下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是()A.在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上B.唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多C.核孔是生物大分子可以选择性进出的通道D.吸收和转运营养物质时,小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端答案:A4.(2010·全国新课标,1)下列有关细胞的叙述,正确的是()A.病毒是一类具有细胞结构的生物B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D.内质网膜和高尔基体膜都具有

3、流动性答案:D二、获取信息的能力5.(2010·上海生物,23)下列关于颤藻和水绵的描述,错误的是()A.生活状态下颤藻呈蓝绿色,水绵呈绿色B.相同长度丝状体中颤藻细胞个数少于水绵C.颤藻细胞内有色素,水绵中有带状叶绿体D.滴加碘液后,水绵细胞内呈现出黄色结构,颤藻则无答案:B6.(2010·山东理综,5)溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适pH在5.0左右。下列叙述错误的是()A.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B.溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新C.细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内需消耗能量D.正常生理状态下溶酶体对

4、自身机体的细胞结构无分解作用答案:D7.(2010·山东理综,4)下列关于真核细胞生物膜的叙述,正确的是()A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇C.有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行D.核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输答案:A三、实验与探究能力8.(2010·江苏生物,26)下图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题:(1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比,最主要的区别是酵母菌;与蓝藻细胞相比,最主要的区别是酵母菌。(2)图中含有RNA的结构有________(填序号

5、)。(3)图中不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的结构是________(填序号)。(4)为制备酵母菌原生质体,需用酶解法除去结构①,但应在.溶液中进行。没有叶绿体具有核膜包被的细胞核(成形的细胞核)②④⑥⑧⑥等渗(5)为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作。其中操作正确的有________(填下列操作的序号)。①将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养②静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液③在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片④用滤纸吸除血球计数板边缘多余的培养液⑤将计数板放

6、在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数①④⑤解析:(1)酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞都是真核细胞,但酵母菌无叶绿体;与原核细胞蓝藻相比,酵母菌具有核膜包被的细胞核。(2)细胞核(②)、核糖体(④)、线粒体(⑥)、细胞质基质(⑧)中都含有RNA。(3)线粒体不能直接分解葡萄糖,但在有氧呼吸第二阶段能分解丙酮酸,释放CO2。(4)酶解法除去细胞壁得到的原生质体,在低渗溶液中易吸水而涨破,故应在等渗溶液或高渗溶液中进行。(5)用吸管吸取培养液计数之前,应将锥形瓶轻轻振荡几次,②错误;抽样检测时,应先将盖玻片放在血球计数板

7、的计数室上,再用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,③错误。1101142376985目镜物镜镜筒镜臂镜座载物台压片夹反光镜遮光器粗准焦螺旋细准焦螺旋12转换器一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)1在低倍镜下找到物象,将物象移至(),2转动(),换上高倍镜。3调节()和(),使视野亮度适宜。4调节(),使物象清晰。二、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法()、()。2高倍镜:物象(),视野(),看到细胞数目()。低倍镜:物象(),视野(),看到的细胞数()。3物镜:()螺纹,镜筒越(),放大倍数越大。4目镜:()螺纹,镜筒越()

8、,放大倍数越大。视野中央转换器光圈反光镜细准焦螺旋放大光圈使用凹面镜大暗少小亮多有长无短草履虫植物气孔细胞木材中的导管人类红细胞神经细胞巨噬细胞大肠杆菌肉毒梭菌弧形霍乱菌链霉菌T4噬菌体流感冒病毒狂犬病毒烟草花叶病毒Viruses三原

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