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时间：2020-01-17
《《口技》教学演示课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、口技林嗣环1、林嗣环，字铁崖，清朝福建晋江人，顺治年间进士。著有《铁崖文集》等。2、《口技》原为他的《秋声诗》的序言。原意是借口技人的“善画声”（善于绘声绘色地描写生活），说明《秋声诗》也是“善画声”的诗作。细读《口技》，可以看出作者确实善于抓住三个场景，绘声绘色的描写一家四口人在一场火警前后的情景，使我们感到口技表演真正达到了形神兼备的迷人地步。作者简介古今异义的：但（）、虽（）、走（）古今词义略有差别的：会（）、厅事（）、施（）、闻（）古今用法不同的：宴（）、乳（）、名（）、善（）难解词语只即使跑适逢厅堂放置听见举行宴会喂奶说出擅长要点：首尾交代；中间
2、的三个场景一家人由睡到醒由醒又睡失火救火中心意思本文写的是一场口技表演。作者通过表演者以各种不同的声响，异常逼真的模拟出一组有节奏、有连续性的生活画面的叙述、描写，表现了我国民间艺人的高超技艺。课文内容1、全文分几部分？主体部分根据口技表演的声响特点可分为几个阶段？你能各用一个形容词概括其声响特点吗？2、随着每一阶段口技声响的变化？听众的神情、动作又有怎样的变化？问题和讨论3、本文通过确切而真实的抓住口技表演者发出的声响、听众的反应，生动再现出的故事情节有什么特点？4、文章首尾都提到“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”，这句话对文章结构和表现口技人的演出各有什
3、么作用？问题和讨论正面描写口技表演中声音的变化侧面描写听众的反应疏到密小到大大到小密到繁疏到密伸颈侧目微笑默叹意少舒变色出臂股战欲走情节发展情况紧缓急“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”简单的道具——衬托表演者高超的技艺首尾照应板书中央电教馆资源中心制作2004.9
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