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时间：2020-01-16
《《观察的范围》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、观察的范围北师大版六年级数学上册户县人民路小学千冬妮教学目标1.给合生活实际，经历分别将眼睛、视线与观察的范围抽象为点、线、区域的过程，感受观察范围所观察点，观察角度的变化而变化，并能利用所学的知识解释生活中的一些现象。2.通过观察、操作、想象等活动，发展空间观念。A`B`C`小猴爬得越高,看到在地上的桃子越（）。小猴爬得越矮,看到在地上的桃子越（）。多少下面：中间：上面：有一辆客车在平坦的大路上行驶，前方有两座建筑物。AB跑车从①开到②，请你描述司机能看到B的部分是如何变化的？①②跑车从①开到②，司机看到B的部分会越来越少，直到全
2、部被A挡住，完全看不到B。杆子光线影子同样高的杆子离路灯越近,它的影子就越(),短同样高的杆子离路灯越远,它的影子就越()。长画出夜晚路灯下杆子的影子。同样高的杆子，离路灯的距离与所形成的影子有什么关系？墙小猫在残墙前，小老鼠在残墙的后面活动,又怕小猫看到，请你在图2中画出小老鼠可以活动的区域。猫1.同样的电线杆离路灯越远，它的影子就越长。（）判断题√的地面面积大。（）2.学校围墙外有一座六层楼房,小明站在二楼比六楼看到×4.同一个人在太阳下形成的影子，傍晚的影子比正午的影子长。（）3.早上太阳出来时，人的影子会在东边。（）√×窗边
3、看到窗外的景色就越少。（）5.黑夜里把球向电灯越移越近，球的影子越来越大。（）√√6.从窗中向外观看景色,越远离思考题小燕晚上在路灯下来回散步，你能用语言描述一下她的影子是如何变化的吗？这节课你有什么收获？
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