一、质量及其测量.ppt

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1、质量义务教育教科书物理八年级上册1．铁锤、铁钉是由什么材料制成？2．铁锤、铁钉含铁的多少是否相同？3．如何比较物体所含物质的多少？铁钉铁锤提出问题：1．定义：物体所含物质的多少2．物理量符号：m3．单位：（1）国际单位：千克（kg）（2）常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）（3）单位换算：1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg千克原器一、质量方便面鸡和鸭鸡蛋大头针4．估测常见物体质量：成年人：约50-701包方便面：约1001只鸡或鸭：约21升水：11个鸡蛋：约601个苹果约：25

2、01枚大头针：约80kggkgkgggmg1.生活中的测量工具：案秤台秤杆秤二、质量的测量工具：电子秤2.实验室中的测量工具：托盘天平物理天平1.托盘天平的构造：1.底座2.托盘架3.托盘4.标尺5.游码6.平衡螺母6.指针7.分度盘三、天平的使用：2．天平使用前的注意事项（遵守哪些原则？）（1）不要超过量程（2）保护天平A．轻拿轻放；B．保护天平的清洁和干燥用镊子夹取砝码，化学药品、液体不能直接放在天平盘上。（2）调：A．先将游码归于标尺左端的零刻线处；B．调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘中央

3、或者左右偏转一致。3．托盘天平的使用：（1）放：将天平放在水平桌面上（4）读（记录数据）：m物=m砝+m游码示数如果放反：m物=m砝－m游码示数（3）称：A.被测物体放左盘，砝码放右盘（左物右码）；B.砝码放置顺序：先大后小，再移游码；（5）整理器材4．测量固体的质量：（1）调节天平；（2）被测物体放左盘，砝码放右盘，移动游码，使天平平衡；（3）记录数据。如图：m=四、质量的测量：53.4g5．测量液体的质量：（1）调节天平；（2）测量空烧杯质量m0；（3）将被测液体倒入烧杯，测量总质量m总；（4）被测

4、液体质量m=m总−m0。五、质量是物体的属性：物体的质量不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变。六、小结1．质量定义2．质量的单位3．质量的测量（天平的使用）4．质量是物体的属性1.下列质量的估测是否合理，合理的打“√”，不合理的打“×”．(1)一个苹果的质量约为250g（）(2)一名中学生的质量约为50kg（）(3)体育测试中实心球的质量约为50g（）(4)一个鸡蛋的质量约为500g（）(5)一个篮球的质量约为50g（）七、课堂练习：2.在使用托盘天平测量物体质量的实验中．(1)将托盘天平放在_

5、_____台面上，将游码移至零刻线处，发现指针位置如图甲所示，此时应向________(选填“左”或“右”)旋动平衡螺母，直到指针静止时指在分度盘的中线处．(2)在测量物体质量时，应将物体放在________(选填“左”或“右”)盘，往另一个盘增减砝码时要使用________．(3)多次增减砝码，当加入5g的砝码后，指针静止时，指在分度盘中线左侧附近，此时应移动________使横梁恢复平衡．若盘中砝码和游码位置如图乙所示，则被测物体的质量为________g.作业：同步p64--65