人教版小学四年级语文下册句型转换练习题.doc

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1、.四年级语文下册句型转换练习题一、反问句与陈述句有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。(一)反问句变陈述句1、有反问词的先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),2、有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。3、把问号变句号。练习:1、我们怎能忘记老师的淳淳教导?2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?4、这点小事,难道还要妈妈担心吗?5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?6、信赖,不是能创造出美好的境界吗?7、海龟

2、受到这样的伤害,难道不是我们造成的吗?8、难道这不是最好的礼物吗?9、我们怎么可以白白地糟蹋自己的生命呢?10、这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢?11、《麦哨》这篇文章洋溢着浓郁的生活情趣,我们怎能不喜欢读呢?12、山坡上怎么能开垦出菜地呢?13、如此美妙的境界,怎能不令人心驰神往呢?14、为人类造福,有什么错?..15、这个胆瓶怎么能容得下你这样庞大的整个身体呀?16、中彩那天父亲打电话的时候,难道不是我家最富有的时刻吗?17、人类的老师不就是自然吗?(二)陈述句变反问句第一步与第三步正好相反,第二步一样。1、加上反问词

3、(怎能、怎么、难道、哪里等等),2、看有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。3、把句号变成问号。练习:1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。2、这幅画是我们班彩颖画的。____________________________________________3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。_________________________________________________5、没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。6、我们中

4、彩得到的汽车是道德的。___________________________________________7、校园如此美丽,真是一副诱人的风景画。8、如果不是我们,这些海龟就不会受到那样的伤害。9、林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。10、浓郁的花香吸引着安静。11、这次,我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲!12、这朵花漂亮。13、我明白了生命的意味是什么。14、这就是真正的荷兰。二、对话与转述的互换1、外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”__________________________________

5、________________2、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”__________________________________________________________3、李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。”__________________________________________________________4、王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。”__________________________________________5、父亲接着说:“

6、当你们得知是我的眼睛角膜起立作用,你们会为我自豪!”..6、蔡桓公说:“我的身体很好,什么病也没有。”7、我问父亲豌豆真的能长出来吗。三、缩句1、要知道写的是什么。2、表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语(的、地、得前面的词语)都可以缩去。3、最后变成:“名词+动词+名词”或“名词+动词”。练习:1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。()2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。()3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。()4、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。()5、医疗制

7、度改革代表了全国亿万老百姓的心声。()6、我陪患病的母亲去医院输液。()7、成百上千的幼龟可能成为食肉鸟的美食。()8、黄河是中华民族的摇篮。()9、小井旁边的树苗已经长成了枝叶茂密的参天大树。()10、弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。()11、轰隆隆的坦克和大炮打破了他们的梦幻。()12、蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线。()13、挂在树枝上的几片孤零零的树叶落到路旁的小沟里。()14、那一声声沉稳而有规律的跳动给我极大的震撼。()15、远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。()16、那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里

8、,传得很远。()17、山坡上的孩子正在聚精会神地看小人书。()18、伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。()19、父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。()20、大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬地飘落下来。()21、五彩缤纷的焰火在夜空中组成了一幅美丽的图画。()22、这

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