八年级语文上册第二单元6最后一课练习苏教版.doc

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1、最后一课1.给下列加点的字注音。郝叟(  )诧异(  )祈祷(  )踱步(  )钥匙(  )哽住(  )惩罚(  )懊悔(  )2.选词填空。(1)想起这些,我多么________(痛心 懊悔 悔恨)!我这些课本,语法啦,历史啦……(2)这套衣帽,他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的________(庄严 严肃 肃穆)的气氛。(3)他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来________(忠诚 忠心 忠实)的服务,来表示对就要失去的国土的________(谢意 敬意 敬爱)。3.下面句子中的标点符号使用不正确的一项是(  ) A.现在我明白了,镇上那些老年人为

2、什么来坐在教室里?B.法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确。C.他在写给父亲的信中,不止一次地发出“旅客生涯作到何时”的感叹。D.就在那年的中秋节(新中国诞生的第六天),他心中萌发起一个强烈的念头:回到祖国去!4.下列句子没有语病的一项是(  )A.为了减轻自然灾害带来的损失,我市政府有关部门已启动应急防治。B.计划生育能有效控制人口增长是不容置疑的。C.复兴端午,离不开对传统文化的发扬和继承。D.虽然工地老板极力挽留,也无法动摇他返校复学的决心。5.仔细阅读全文,品味下列加点词语的作用。(1)铁匠华希特带着他的徒弟也挤在那里看布告。(2)韩麦尔先生已经坐上椅子,像刚才对我说话那

3、样,又柔和又严肃地对我们说。6.指出下列各句的描写方法和作用。(1)画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。(2)天啊,如果我能把那条出名难学的分词用法从头到尾说出来,声音响亮,口齿清楚,又没有一点儿错误,那么任何代价我都愿意拿出来的。(3)有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心。(4)许多人站在布告牌前边,铁匠华希特带着他的徒弟也挤在那里看布告。(5)他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”7.体会下列句子中所蕴含的深刻内涵。(1)亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙

4、。(2)我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”8.爱国主义是一种崇高而神圣的情感,为进一步加强爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神,你所在的班级开展了以“弘扬爱国主义精神”为主题的实践活动,请你积极参加。(1)【才艺展示】开展“爱国主义朗诵会”时,一位同学刚朗诵完《枣核》,另一位同学接着朗诵《最后一课》,请你为二者写一段串词。(2)【概括探究】阅读以下材料,回答问题。材料一:在教育部的语言生活报告中,国人汉语能力退化的问题引起了很多人的关注。报告中援引了一些媒体和社会的调查结果,如一项对首都部分大学生汉语应用能力的测试显示,不及格的学生占30%,得分在70分以下的占68%,测

5、试结果不容乐观。还有《中国青年报》的一项民意调查显示,确认当前社会存在汉语应用能力危机占80.8%,相反的仅占19.2%。认为造成汉语应用能力危机的原因在于“很多人重视外语学习,轻视汉语学习”的占52.0%。(选自《北京晨报》)材料二:文字是文化和文明的产物,它和我们认识世界的方式有关,也是我们认同自己民族的标准之一。汉语是我们之所以是中国人,并且区别于日本人、韩国人等的最重要的标志之一,是中国人内在的特征和品质。汉语能力退化的后果是不可预料的。——清华大学中文系教授格非①读了以上材料,你有哪些发现?②请你就学好汉语,拟写一条宣传语。③材料一中的数据被某位同学摘编到“弘扬爱国主义精神”为

6、主题的手抄报中作为版块一的内容,请结合材料,拟定版块一的名称。版块一:________________版块二:加强汉语学习阅读课文“忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了……然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:‘散学了,——你们走吧。’”回答问题。9.联系全文分析句子“忽然教堂的钟敲了十二下”在结构上的作用。10.为什么说“我觉得他从来没有这么高大”?11.选段从哪几个方面对韩麦尔先生进行了刻画?表现了他怎样的内心世界?12.针对选文的结尾,有两位同学补写了景物描写来渲染“最后一课”的气氛。你觉得哪种补写更好?为什么?【甲】教室外,依旧是那么暖和,天气依旧是那么

7、晴朗,画眉依旧在树林边宛转地歌唱。普鲁士兵收操了,列队从教堂门前走过。【乙】教室外,阴冷的风呜呜地吹起,树枝被吹得摇摆不定。天空中,不知何时布满了乌云,快要下雨了,隐隐的传来轰鸣的雷声。最后一课郑振铎这一天的清晨,天色还不曾大亮,我在睡梦里被电话的铃声惊醒。“听到了炮声和机关枪声没有?”C在电话里说。“没有听见。发生了什么事?”“听说日本人占领租界,把英国兵缴了械,黄浦江上的一只英国炮舰被轰沉,一只美国炮舰投降了。”接连的又来了几个

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