2019-2020年高三生物总复习第30讲通过神经调节教案.doc

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1、2019-2020年高三生物总复习第30讲通过神经调节教案【考纲要求】动物生命活动调节考纲要求(1)人体神经调节的结构基础和调节过程(2)神经冲动的产生和传导(3)人脑的高级功能(4)动物激素的调节(5)动物激素在生产中的应用ⅡⅡIⅡⅡ【考点分析】知识点试卷类型分值题型(1)人体神经调节的结构基础和调节过程(2)神经冲动的产生和传导(3)人脑的高级功能xx广东2选择题xx重庆6选择题xx海南2选择题xx山东4选择题xx广东2选择题xx江苏2选择题xx宁夏4选择题xx上海2选择题xx安徽18非选择题xx广

2、东8非选择题xx辽宁9非选择题【考点预测】本知识点在高考中是重点的问题，也是必修三的一个重要的知识点，主要考察的就是神经调节的过程，包括兴奋在神经元上的传递和兴奋在神经元之间的传递，选择题和非选择题都有可能出现【知识梳理】一、神经调节的结构基础和反射1、结构基础2、发射二、兴奋在神经纤维上的传导1、过程2、特点三、兴奋在神经元之间的传递1、过程2、特点3、类型四、神经系统的分级调节五、人脑的高级功能【重点解析】一、兴奋在神经纤维上的传递1．神经纤维：轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘。2．兴奋：动物和人的

3、某些组织或细胞感受刺激后，由相对静止状态变为显著活动状态或弱活动态变为强活动态。神经冲动:沿神经纤维传导着的兴奋。3．兴奋的传导：①当神经纤维未受刺激（静息状态）时，k+大量外流，膜外侧聚集较多的正离子，膜内侧聚集较多的负离子，形成了膜电位差：膜电位----外正内负。②当神经纤维某部位受到一定刺激（兴奋状态）时，兴奋部位的膜对Na+的通透性增大，Na+迅速内流形成局部膜电位----外负内正。③兴奋区域与未兴奋区域形成电位差。形成局部电流。a．膜外电流：未兴奋区→兴奋区b．膜内电流：兴奋区→未兴奋区局部电

4、流又刺激相邻部位发生电位变化，原先部位恢复成静息状态，②③过程在膜的表面连续进行，表现为兴奋的传导。4.特点：①．生理完整性神经传导首先要求神经纤维在结构上和生理功能上都是完整的。如果神经纤维被切除，破坏了结构的完整性，冲动不可能通过断口；如果神经纤维在麻醉药或低温作用下发生机能改变，破坏了生理功能的完整性，冲动传导也会发生阻滞。②．绝缘性一条神经包含着许多神经纤维，各条纤维上传导的兴奋基本上互不干扰，这称为传导的绝缘性。③．双向性刺激神经纤维中任何一点，所产生的冲动可沿纤维向两端同时传导，这称为传导的

5、双向性。由于传导的双向性，在受刺激的整个神经元中均可测到动作电位。④．相对不疲劳性有人在实验条件下用每秒50～100次的电刺激神经9～12h，观察到神经纤维始终保持其传导能力。因此神经纤维与突触相比较，是不容易发生疲劳的。例1下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（）A、神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B、神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C、局部电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位D、静息状态时膜电位为外负内正解析：当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时，兴奋部位的膜发生电位变化并

6、形成局部电流，该电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位，在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，其中膜内局部电流流动方向与兴奋传导方向相同；神经纤维在未受到刺激时（静息状态），细胞膜内外存在着一定的电势（外正内负），当受到刺激产生兴奋后，兴奋部位发生电位变化（外负内正），当兴奋向前传导后，原兴奋部位恢复原先的电位（外正内负），而不是零电位，即静息状态存在着一定的电位。答案：A例2右图中电视屏幕上的图像引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋，经插入脑内的电极记录神经膜电位变化，当兴奋产生时，对该电位变化正确的表述是：()A．神经

7、膜离子分布内负外正B．Na+大量进入神经细胞内C．K+大量进入神经细胞内D．神经冲动沿神经纤维膜单向传导解析神经细胞膜内外的Na+、k+等分布不均，膜外Na+浓度比膜内高，膜内k+浓度比膜外高。静息状态时，k+大量外流，膜外侧聚集较多的正离子，膜内侧聚集较多的负离子，形成了膜电位差：外正内负。兴奋状态时，兴奋部位的膜对Na+的通透性增大，Na+迅速内流形成局部膜电位：外负内正。刺激神经纤维的任何一点,所产生的冲动均可沿着纤维向两侧方向同时传导。答案：B二、兴奋在神经元上的传递兴奋在神经元之间的传递的过程

8、是一个兴奋从电信号→化学信号→电信号的转变过程。1.突触⑴概念：一个神经元与另有一个神经元或其它细胞相互接触，并发生信息传递和整合的部位。⑵结构：包括突触前膜（轴突末端突触小体的膜）、突触间隙（与细胞外液有相同的离子成分）和突触后膜（突触后神经元与突触前膜相对应部分的膜）三部分构成。⑶功能：神经元之间兴奋传递的结构基础。⑷神经递质：存在于突触小泡内，包括乙酰胆碱、甘氨酸等化学物质，分兴奋性和抑制性两类。在神经元之间传递兴奋，使后一个神经元兴