荷塘月色课堂练习题及答案.doc

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1、.1.释义：①幽僻：②蓊蓊郁郁：③踱：④弥望：⑤袅娜：⑥脉脉：⑦风致：⑧斑驳：⑨梵婀玲：⑩一例：⑾丰姿：⑿凝碧：⒀大意：2．在下列词语的括号内注音A.参（）差（）差（）别参（）见差（）劲人参（）差（）遣B.脉脉（）的流水山脉（）脉（）搏3.给下列句子中加点的字选择正确的读音A.有袅娜（）地开着的①NÀ②NUÓB.这时候叶子与花也有一丝的颤（）动①ZHÀN②CHÀNC.这是独处（）的妙处（）①CHÙ②CHǓD.叶子底下是脉脉（）的流水①MÒ②MÀI4.作者写荷塘月色的高明之处是把荷塘和月色作为一个整体来写。荷塘的景物是月下的景物，月色又是荷塘里的月色。写荷塘

2、，主要抓住荷叶和荷花的形：_______________，色：____________________，香：___________写月色，主要抓住光：______________，影：_____________________。..5.找出本文描写作者心情的语句，理出作者的行踪，说说贯穿全文的感情线索是什么，本文的行文顺序又是什么。6.将下列句子中加点的词与括号里的词作比较，说明它们不同的表达效果：A.月光如流水一般，静静地泻（照）在这一片叶子和花上。B.薄薄的青雾浮（升）起在荷塘里。C.层层的叶子中间，零星地点缀（出现）着些白花，有袅娜地开着（已经盛开）

3、的，有羞涩地打着朵儿（含苞欲放）的。D.这令我到底惦着（想起）（回忆起）（思念着）江南了。7.在下列一段文句中的空白处，用《荷塘月色》一文中的双音词填充：在（）的月色下，我独自站在一条（）的街道上。这里没有（）的垂柳，只有疏密不一的梧桐投下一排排（）的黑影。近处人行道上（）的路灯（）在（）不齐的楼房旁侧，散发着青白的光，至于那些在远处的，则显得很（），仿佛若有若无了。这条白天熙熙攘攘的街道，现在已是静（）的，一点（）也没有。在这里徘徊了一会儿，我的本来有些烦燥的心情也随着（）了下来。8.阅读下面一段文字，再回答1.2.3.题。①曲曲折折的荷塘上面，②弥望的

4、是田田的叶子。③叶子出水很高，④像亭亭的舞女的裙。⑤层层的叶子中间，⑥零星地点缀着些白花，⑦有袅娜地开着的，⑧有羞涩地打着朵儿的；⑨正如一粒粒的明珠，⑩又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。⑾微风过处，⑿送来缕缕清香，⒀仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。⒁这时候叶子与花也有一丝的颤动，⒂像闪电般，⒃霎时传过荷塘的那边去了。⒄叶子本是肩并肩密密地挨着，⒅这便宛然有了一道凝碧的波痕。⒆叶子底下是脉脉的流水，⒇遮住了，（21）不能见一些颜色；（22）而叶子却更见风致了。甲.划分层次正确的一项是（）A.①—②／③—④／⑤—⑩／⑾—⒀／⒁—⒇B.①—④／⑤—⑩／⑾—⒀／⒁

5、—（22）C.①—④／⑤—⑩／⑾—⒃／⒄—（22）..D.①—②／③—⑩／⑾—⒀／⒁—（22）乙.试用简洁的语言来概括层意：答：_______→________→_________→________丙：对这段话的其他安排顺序，概括得正确的一项是（）A.由静态写到动态，由近写到远B.由动态写到静态，由远写到近C.由动态写到静态，由近写到远D.由静态写到动态，由远写到近9.给下列的多重复句划分层次，并注明句与句之间的关系。①虽然是满月，②天上却是一层淡淡的云，③所以不能朗照；④但我认为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。答：①②③④（）（）（）1

6、0.贯串《荷塘月色》的线索是什么？A.以作者的游踪为线索B.以作者“淡淡的哀愁”的感情为线索C.以时间的顺序、空间的变换作为线索D.以文章的标题作为线索11.对《荷塘月色》的评价最高的一项是（）A.林黛玉在《詠海棠》中有句好诗：“借得梅花一缕魂”，可见花魂是在一缕香，而《荷塘月色》中正有一句“送来缕缕清香”，可谓难得之妙句！B.天上、地上，远处、近处，高处、低处，明处、暗处，树上、水中，构成了一幅静谥、淡雅、朦胧、柔和、美丽的水墨画。C.荷花出淤泥而不染，月光洁白而无暇，取荷花，又取月光，选材实在精当。D.写难状之景，如在眼前；写不尽之意，见于言外。..1

7、2．下列音、形、义完全正确的一项是：（）A、弥望（MÍ充满）倩影（QIÀN美丽）风姿（ZĪ姿态）B、温馨（XĪNG芳香）宛然（WĀN仿佛）惊诧（CHÀ惊奇）C、蓊郁（WĔNG茂盛）厄梦（È可怕的）恩泽（ZÈ恩惠）D、袅娜(LIĂOLUÓ柔美的样子)风致(ZHÌ美的姿态)倏地（SHÙ极快的）13．找出构词方式完全相同的一组：（）A、参差、袅娜、蕴藏B、恬静、摇撼、稀疏C、弥望、绝望、苦涩D、风姿、轻纱、渺茫14．指出下面修辞手法有所不同的一句：（）A、叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。B、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。C、但光与影有着和谐

8、的旋律，如梵娥玲上奏着的名曲。15．文学常识：朱自清是著名的---