姥姥的剪纸ppt.ppt

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1、姥姥的剪纸12、姥姥的剪纸白沙王小学朱先明2014年10月姥姥的剪纸真是啊！栩栩如生、活灵活现默读第一至三自然段，你从哪些地方感受到姥姥剪纸的技艺高超？请在书中画出来细细体会。温馨提示一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，在姥姥的手里翻来折去，便要什么有什么了，人物、动物、植物、器物，无所不能。正面描写这句话属于什么描写？（）这句话属于什么描写？（）“你姥姥神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。”（夸张）别人对姥姥“啧啧赞叹”在文中是什么描写？（侧面描写)模仿这个句子，夸夸姥姥的其他剪纸作品。你姥姥神了，剪小孩像小

2、孩，剪老人像老人，剪个娃娃会哭笑，剪个老汉长胡须。”你姥姥神了，剪树像树，剪花像花，剪个桃子红通通，剪个香蕉长溜溜。”你姥姥神了，剪凳子像凳子，剪桌子像桌子，剪个花篮喜洋洋，剪个房子好气派。”自读第四至六自然段，姥姥的一句话一语道破了姥姥剪纸为什么这么“神”，你能找到吗？温馨提示“熟能生巧，总剪，手都有准头了！”嗬!梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可挑剔。你能说一句熟能生巧的俗语吗？姥姥的手就是（），好使的剪刀就像她两根延长的（）。手指（比喻）眼睛温馨提示文中具体描写了几幅剪纸“牛兔图”？用波浪线画下来。你从这几幅作品中体会到姥姥怎样的情

3、感？一只顽皮的小兔子骑在一头温顺的老牛背上。－－疼爱一头老牛和一只兔子在草地上啃食青草。－－疼爱一头老牛定定地站着，出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子，联结它们的是一片开阔的草地。－－期待事实上，我不管走多远、走多久，梦中总不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。无论何时，无论何地，只要忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境就立刻变得有声有色。姥姥的剪纸