陋室铭复习课件.ppt

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1、陋室铭复习复习目标1.朗读并背诵全文2.识记作者，铭及其特点3.掌握重点实词，一词多义4.熟练翻译重点句子5.理解并掌握课文内容朗读山不在高有仙则名水不在深有龙则灵斯是陋室惟吾德馨苔痕上阶绿草色入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有文学常识1．本文选自《全唐文》。作者刘禹锡，字梦得，洛阳人，唐代诗人。世称刘宾客。有《刘禹锡集》。2．铭，古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来形成一种文体，这种文体一般都是用韵的。3.特点：篇幅短小讲究句式押韵易于记诵文言词语——一词多义之水陆草木之花，可爱者甚蕃无丝竹之乱耳何陋

2、之有？渔人甚异之。莲之出淤泥而不染的在主谓间，取消句子独立性，无实义宾语前置的标志，无实义它（指桃花林的奇景）在主谓间，取消句子独立性，无实义文言词语1、山不在高，有仙则名。2、斯是陋室3、惟吾德馨4、无丝竹之乱耳5、无案牍之劳形出名香气，文中指品德高尚丝竹：这里指奏乐的声音。这官府的文书使……劳累【灵】灵异。【鸿儒(rú)】博学的人。鸿，大。儒，旧指读书人。【白丁】平民。这里指没有什么学问的人。【调】调弄。【素琴】不加装饰的琴。【金经】指佛经。【劳形】使身体劳累。形，形体，身体。句子翻译1、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。2、斯是陋室，

3、惟吾德馨。这（虽）是间简陋的房子，主人却有美好的德行。3、谈笑有鸿儒，往来无白丁。谈笑的是渊博的学者，往来没有知识浅薄的人。4、孔子云：“何陋之有？”孔子说：“有什么简陋的呢？”文章评价1、全文的主旨句是什么？斯是陋室，惟吾德馨。2、文中点睛之笔是哪句？何陋之有。3、表现主人生活环境清幽的句子是什么？苔痕上阶绿，草色入帘青。4、表现陋室主人交往之雅的语句的是什么？谈笑有鸿儒，往来无白丁。5、本文表达了作者怎样的志趣（情怀）？表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的志趣。用原文回答1．写陋室环境，突出景色之雅的语句是：2．写室中人，突出交往之雅的语句是：由此可知室主人也是一位鸿儒。用一成

4、语概括室中情景：谈笑风生。3.写室中事，突出情趣之雅的语句是：前两句正面实写的句子可知室主人高雅脱俗的情致；后两句反面虚写可知室主人不受世俗羁绊之情。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经；无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。4.以古代名贤自况的语句是：运用类比的目的是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。表明室主人也具有古代名贤的志趣与抱负，进一步突出“德馨”。5.全文画龙点睛的句子是：引用孔子的话有以君子自居之意，说明孔子云：“何陋之有？”有德者居之，则陋室不陋。德馨苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。调素琴，阅金经无丝竹乱耳，无案牍劳形。环境清幽宁静生活闲

5、适、恬淡交往人物高雅陋室不陋也1、陋室陋室，真的陋吗？《陋室铭》和《爱莲说》都采用了托物言志的写法。本文以有仙之山，有龙之水比喻陋室，引出主旨。“德馨”立意贯穿全篇。本文通过描写陋室，表达室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。拓展：本文中含有“有德者居之，则陋室不陋”的意思，你是否同意这个看法？为什么？同意。品德高尚者追求的不是物质条件的好坏，而是精神世界的纯洁与充实。他们鄙弃功名利禄，不趋炎附势，不与恶浊的世风同流合污，保持着坚贞的操守，所以身居陋室而不觉其陋。作者借《陋室铭》抒发了什么样的情怀？思考：抒发了作者不慕荣利，保持高尚节操的愿望和安贫乐道的生活情趣。你还能说出哪些安贫

6、乐道、节操高尚的名士？杜甫：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜陶渊明：不为五斗米折腰李白：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜（托物言志）中心句：斯是陋室，惟吾德馨精要练习11.本文作者是我国___代文学家____。唐刘禹锡2.加点词的意义相同的一项是（）A.①草色入帘青②色愈恭，礼愈至B.①斯是陋室②何陋之有C.①可以调素琴②素湍绿潭选B精要练习23.解释下列语句中加点词语的意义。①山不在高，有仙则名。名：出名。②惟吾德馨馨：指品德高尚。③谈笑有鸿儒，往来无白丁鸿儒：博学的人。④无案牍之劳形官府的公文精要练习34.把下列句子译文成现代汉语。①苔痕上阶绿，草色入帘青。答：______

7、____________________苔痕碧绿，长到台阶上；草色青葱，映入帘里②孔子云：何陋之有？答：__________________________孔子说：有什么简陋的呢精要练习45.“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这个句子的言外之意是什么？答：____________________________表达了作者对官僚士大夫阶层不以国事为念、只顾寻欢作乐的腐败生活鄙弃6.作者在本文结尾引用孔子的话“何陋之有”有什么含义？表现了怎样的情趣和节操？答：________