动物笑谈(康拉德、劳伦兹)概要.ppt

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1、19动物笑谈康拉德·劳伦兹学习目标1.了解科学小品的特点，学习科学小品的写法；2.了解课文内容，体会本文生动幽默的语言风格；3.感受作者专注、忘我的工作精神和极高的专业素养。作者简介康拉德·劳伦兹（1903—1989），奥地利动物行为学家、科普作家。曾获1973年诺贝尔生理医学奖。除了在学术上的成就之外，劳伦兹最为人所称道的，是他在动物行为方面的通俗写作，著有《所罗门王的指环》、《攻击的秘密》、《雁语者》、《狗的家世》等。掌握生字词嗔（chēn）怪：对人表示不满。怪诞不经：离奇古怪，不合常理。孵（fū）：鸟类伏在卵上,用体温使卵内的胚胎发育成幼体。凫（fú）：野鸭。麝（

2、shè）香鸭：一种水鸭，羽毛会散发出近似麝香的香气。大相径庭：彼此相差很远。需索：索取，需求。神采奕奕（yì）：形容精神饱满，容光焕发。秃鹰：又名白头海雕，为北美所有，是一种大型猛禽。鹳（ɡuàn）:一种形似白鹤的鸟，羽毛灰白色或黑色，嘴长而直，生活在江、湖、池沼的近旁，以鱼虾为食。蹒跚（pánshān）：腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。解题：课文题目“动物笑谈”的意思是什么？“动物笑谈”，意思是谈论和动物有关的趣事、笑话。用简洁的语言概括文章大意。文讲述了我与小凫和我和黄冠大鹦鹉的趣事，既有作者与它们相处的荒诞经历，又有小凫的可爱和大鹦鹉的“恶作剧”。1.读课文，找

3、一找本文的中心句。在研究高等动物的行为时，常常会发生一些妙事，不过逗笑的主角常常不是动物，而是观察者自己。2、默读课文，说说课文主要写了几方面的内容？请作简要概括。两方面的内容：一个是写与小鸭的故事；另一个是写与大鹦鹉的故事。3、在和有高度智慧的鸟或哺乳动物打交道的时候，为什么需要“不顾自己的尊严”只有放下身段，与动物打成一片，才能获得真实的科研成果4、“他在脖子上挂个铃铛，嘴里发出哞哞的叫声，小牛就以为他是母牛。”引用不什的诗句意在表明什么？表明动物只认同声音，不看形象。5、“猛一抬头，却看见园子的栅栏边排着一排人，他们全都脸色煞白”，“他们全都脸色煞白”说明了什么？

4、观光客们把他当疯子了。6、课文写了与小鸭子的故事，说明了什么？研究动物行为的科学家，实验的方法怪诞不经。10、由课文看出，做动物科研需要具备什么精神？放下人的架子，与动物做朋友，要具有献身精神。谢谢人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。