《电与磁复习课》.ppt

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1、初中物理九年级全一册（人教版）第二十章电与磁（复习课）主讲人杨艳玲山东省青岛第三十三中学1.(4)排斥吸引(6)吸铁性、指向性2.(2)力(3)N(4)北极南极3.(1)磁场(2)方向(3)条形(4)安培4.(2)磁化(3)电流大小、线圈匝数6.(1)力(2)电流的方向、磁场方向(3)②受力而转动③电机械7.(1)切割磁感线(2)导体切割磁感线运动方向、磁感线方向(3)②电磁感应③机械电课前翻转习题参考答案友情提示：师友互查1分钟完成第二十章电与磁（复习课）青岛第三十三中学杨艳玲通电螺线管电磁铁电磁继电器磁体的磁场磁场对电流的作用磁生电实验应用:电动机磁

2、现象磁场实验应用:发电机实验应用整电流的磁场(电生磁)磁场磁场电流的磁场(电生磁)磁体的磁场磁场对电流的作用磁生电1.磁现象2.磁场分1一级实验考点：1.磁性、磁体2.磁场的性质3.磁极、磁极间的相互作用4.磁场、磁场的性质、方向5.各种磁体磁场的形状作图类的知识点：判断并标出磁感线方向（箭头）、磁体N、S极，小磁针N、S极举例记忆类考点：1.磁性、磁体、磁极、磁极间的相互作用、磁化2.磁场、磁场的性质、方向3.条形和蹄形磁铁磁感线形状磁场、磁现象分12.下列说法中正确的是（）A.磁感线是在磁场中实际存在的线B.磁体周围的磁场只有放上铁屑才能存在C.磁场中

3、某一点的磁场方向就是放在该点的小磁针静止时N极所指的方向D.磁体周围的磁感线是从磁体的南极出来回到磁体的北极C反馈练习一：1．在图中标出磁感线方向、小磁针和磁体的N、S极．SN2分钟完成电流的磁场(电生磁)磁场磁体的磁场磁场对电流的作用磁生电1.实验2.应用通电螺线管电磁铁电磁继电器分2一级实验考点：1.电流的磁效应（奥斯特实验）、电流的磁场方向2.螺线管（线圈）的作用、通电螺线管外部的磁感线的形状问答类考点：电磁继电器的工作过程作图类考点：安培定则举例记忆类考点：1.奥斯特实验、电流的磁效应、电流的磁场方向2.螺线管（线圈）的作用、通电螺线管外部的磁场的

4、形状和方向、安培定则3.电磁铁铁芯的作用、影响电磁铁磁性强弱的因素、电磁铁的特点，电磁继电器的作用电流的磁场（电生磁）及其应用三级实验考点：1.探究通电螺线管外部的磁场的方向（安培定则）2.探究影响电磁铁磁性强弱的因素人文类考点：奥斯特、安培分2甲乙如图所示，在通电直导线的下方平行放一个小磁针，观察小磁针偏转方向，改变电流方向，范例：设计实验证明“电流的磁场方向跟电流的方向有关”练习：设计实验证明“同名磁极相互排斥”。发现小磁针偏转的方向和第一次相反，证明电流的磁场方向跟电流的方向有关。过程现象如图是小雨通过改变通电螺线管中电流方向或线圈的缠绕方向观察到的

5、现象，请根据图甲、乙、丙中小磁针的指向，判定并标出图丁中小磁针的N、S极．方法结论实验中通电螺线管的极性可以通过小磁针的指向来确定，这里运用了法．我们可以用定则来判定通电螺线管的极性与导线中电流方向的关系．应用请标出图中电源的正、负极。问题讨论在通电螺线管周围不同位置放上小磁针，发现通电螺线管周围磁场分布与磁体的磁场类似。1.探究通电螺线管外部磁场的方向：条形安培NS-+分2反馈练习二：5分钟完成转换器材电源、开关、导线、电流表、大头针、匝数不同的电磁铁、。装置图过程和方法①如图所示，保持甲、乙两个电流表示数不变，发现电磁铁乙吸引大头针的数目比甲，说明乙的

6、磁性比甲的；②如图甲，如果使电磁铁的磁性增强，可以将滑片向滑动。结论电磁铁的磁性强弱与和有关。问题讨论在上面的实验操作过程中，断开开关，发现电磁铁磁性；闭合开关后，发现电磁铁磁性（选填“有”或“无”）。PP甲乙AA2.探究影响电磁铁磁性强弱的因素多强电流大小线圈匝数滑动变阻器左无有电源电源BS水面3.如图所示是一种水位报警装置，工作过程：当水位上升时，浮子A上升并推动B上升，当到达一定水位时，电磁铁电路，电磁铁，衔铁被吸下，使电灯电路，电灯亮警告水位过高。接通有磁性接通4.首先发现“通电导体周围存在磁场”的科学家是()A.安培B.奥斯特C.法拉第D.焦耳B

7、磁场电流的磁场(电生磁)磁体的磁场磁场对电流的作用磁生电1.实验2.应用：发电机分3磁生电举例记忆类考点：1.电磁感应、产生感应电流的条件、感应电流的方向及有关因素、电磁感应现象中的能量转化2.发电机的构造、原理、能量转化三级实验考点:探究电磁感应现象人文类考点：法拉第分3实验回顾：（1）探究产生感应电流的条件（2）探究感应电流的方向与哪些因素有关1.下列说法中正确的是（）A.导体中的感应电流方向只与导体运动的方向有关B.发电机工作时，机械能转化为电能C.闭合电路一部分导体在磁场中运动时，导体中就会产生电流D.电动机是根据电磁感应现象制成的反馈练习三：B2

8、分钟完成2.完成反馈练习三第2题表格左侧习题磁场电流的磁场(电生磁