《焦耳定律》教学课件.ppt

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1、第十八章　电功率第4节焦耳定律电流的热效应举例说明：1、导线和电炉丝串联，为什么电炉丝热得发红而导线并不很热？说明什么？一、提出问题：1、电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关？猜想与假设：2、电流通过导体时产生热的多少跟______________________因素有关。二、设计实验：电流通过导体时产生的热量与电阻的关系要控制___________相等。电流通过导体时产生的热量与电流的关系要控制___________相等。1.电流通过导体时产生的热量与电阻的关系小结：在____相同时，电阻越大，电阻产生的热量_____2.电流通过导体时产生的热量与电流的关系小结：在_____相同时，电流

2、越大，电阻产生的热量___。焦耳生平及事迹焦耳在1818年12月24日生于英国曼彻斯特，青年时期，在别人的介绍下，焦耳认识了著名化学家道尔顿.道尔顿给予了焦耳热情的教导.焦耳向他虚心的学习了数学、哲学和化学，这些知识为焦耳后来的研究奠定了理论基础.1840年，焦耳把环形线圈放入装水的试管内，测量不同电流强度和电阻时的水温.通过这一实验，他发现：导体在一定时间内放出的热量与导体的电阻及电流强度的平方之积成正比.后人为了纪念焦耳，把功和能的单位定为焦耳.分析论证、得出结论结论1.在通电电流和通电时间相同的条件下，_________________________________结论2.在通电电流和

3、电阻相同的条件下，_____________________________。焦耳定律：电流通过导体产生热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。公式：Q=I2Rt练习一取暖器接在家庭电路中，正常工作时的电流为6.8A，工作10min放出的热量是多少？电热利用和防止课堂小结小结本节课内容1.电流的热效应与哪些因素有关？2.焦耳定律3.电功与电热的关系4.电热的利用防止