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时间:2020-01-16
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1、小学班级管理策略——以“四点半学堂”为例班级是……对于小学生而言,班级是学习与交流的主要活动范围,于教学者而言,班级是进行教学工作的基本单位。要实现良好的教学成效,实现使学生健康成长与高效学习的根本教学目标,必须重视班级管理工作,让班级处于有序和谐的状态,始终保持浓厚的学习氛围与温暖的交际氛围,是学生能对学校产生归属感的必要手段。“四点半学堂”的特殊性?1、时间2、地点3、学生4、老师(两年来,志愿者的努力和成绩)具体举措:设定班级教育目标:1、学习习惯(作业习惯、阅读习惯)课前,提醒学生做好下节的课前准
2、备。将学习用品在桌子摆放整齐,按顺序排列。坐姿端正,积极思考,认真书写。有问题举手问老师,不影响别人。作业的完成:作业质态:正确、工整、速度快能按照规定的要求和时间,完成课内外作业。并做到书写工整、字迹清楚、计算细心。做完题要检算。错题要更正,对照作业记录本,做一项清一项;多以正面教育,以表扬鼓励为主,激发学生的兴趣,鼓励学生多交流,引导学生口语表达完整,清晰,流利。了解每个学生的质态,并向家长或老师及时反馈。具体举措:设定班级教育目标:2、文明礼仪(使用文明用语等)主动关心别人的困难,尽力给予别人帮助。
3、养成在公共场所轻声说话、轻轻走路的习惯。养成别人在交谈时不随便插嘴的习惯。教育学生每天进教室要向老师行礼问好,放学时要跟老师说“再见“。与人交流时,文明用语不离口,请字常放句首,需要别人帮助说麻烦你……,接受别人帮助说“谢谢”,侵害别人说对不起,不说脏话……具体举措:设定班级教育目标:3、纪律与卫生教育学生在楼道内慢步轻声,靠右行。上下楼梯要一级一级地走,不要跑楼梯或跨楼梯,勿在楼门口追逐打闹。教育学生不随地扔垃圾,不随便制造垃圾,应把垃圾扔在指定的垃圾箱或桶内。安排值日时负责,把属于自己的值日范围清扫干
4、净,并监督检查。(学生的个人卫生……)具体举措:设定班级教育目标:4、安全教育(交通安全)了解必要的交通安全知识并能遵守这些交通规则。对学生进行交通安全教育,和家长建立联系,共同做好学生上下学途中的安全工作。具体举措:设定班级教育目标:5、纪律与卫生教育学生在楼道内慢步轻声,靠右行。上下楼梯要一级一级地走,不要跑楼梯或跨楼梯,勿在楼门口停留玩耍。教育学生不随地扔垃圾,不随便制造垃圾,应把垃圾扔在指定的垃圾箱或桶内。安排值日时负责,把属于自己的值日范围清扫干净,并监督检查。(学生的个人卫生……)具体举措:设
5、定班级教育目标:6、评价体系(班级日志、学生档案)及时评价、延迟奖励当众表扬(家长、老师)私下反应问题我的计划是……几点建议……做好准备应对状况关爱指导收获感悟(为师的酸甜苦辣咸)谢谢聆听
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