2019-2020年高中生物6.1杂交育种与诱变育种导学案新人教版必修2(I).doc

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1、2019-2020年高中生物6.1杂交育种与诱变育种导学案新人教版必修2(I)【学习目标】（1）简述杂交育种与诱变育种的方法和原理（2）举例说明杂交育种方法的优点和不足，说出诱变育种在生产中的应用（3）讨论杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种异同点。【导学过程】提示：阅读P98杂交育种以上三段话，完成以下问题：一、选择育种古代人们使用的育种方法是育种，其缺点是。提示：阅读P98—P99杂交育种所有内容，完成以下问题：二、杂交育种1、概念：将两个或多个品种的_____________，通过_______集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。2、原理：3、优点：

2、将不同个体的优良性状集中于同一个体。4、不足：杂交育种只能利用的重组，按需选择，并不能创造。杂交后代会出现分离现象，育种进程慢，过程复杂。5、我国通过杂交育种方法在动植物方面取得了哪些成果，从书上划出。提示：阅读100诱变育种所有内容，完成以下问题：三、诱变育种1、概念：诱变育种是指利用__________________________来处理生物，使生物发生_______________的方法。2、原理：______________________。3、优点：可以提高，短时间内获得更多优良变异。4、应用：①农作物诱变育种，如：“黑农五号”大豆品种②微生物育种，如：高产青霉

3、菌株的选育5、不足：诱变方向难掌握，有利变异少，突变体难以集中多个优良性状。四、几种育种方法的比较杂交育种人工诱变育种单倍体育种多倍体育种原理染色体变异方法①杂交→自交→选种②杂交辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理秋水仙素处理萌发的种子或幼苗优点提高变异频率，大幅度改良某些性状，加速育种进程器官大、抗病力强、提高产量和营养成分缺点时间长，需及时发现优良品种技术复杂，须与杂交育种配合发育延迟、结实率低例子矮杆抗锈病小麦青霉素高产菌株、太空椒单倍体育种获得的矮杆抗锈病小麦无籽西瓜、八倍体黑小麦