27 。鱼游到了纸上.ppt

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1、鱼到了纸上游执教者：横街学校杨小?检查要求：1、小组间互读，读准的，加一颗星。2、把生字中需要重点提醒的笔画用红笔标出，贴到黑板上。我会读：绣花花港鱼缸厂徽聋哑清澈见底一丝不苟挥笔速写忘我境界赏心悦目融为一体厂徽一丝不苟坐在池边的茶室里，泡上一壶茶，靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去，真是赏心悦目。我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。这个青年画画给你留下什么印象？从哪里感受到的？

2、学习方法：1.自读第7段，找出关键词，写下感受。2.大组交流补充。3.讨论：怎样读好这段话，并选择喜欢的方式展示。我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。我会品123我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。我会品原来是那位青年在静静地画画。我挤过去一看，

3、原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。我会品他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。我会品有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。“哟，金鱼

4、游到了他的纸上来啦！”我会写围观的人越来越多，大家赞叹着、议论着。——————————————————————————————————————我会选用：花港鱼缸绣花厂徽聋哑细致清澈见底一丝不苟挥笔速写工笔细描忘我境界赏心悦目融为一体我会完成作业：（1）听写词语。（2）背诵第7段。（3）把围观人议论的情景写完整。