2019-2020年高中生物5.1基因突变和基因重组导学案新人教版必修2.doc

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1、2019-2020年高中生物5.1基因突变和基因重组导学案新人教版必修2一、学习目标：1、举例说明基因突变的特点和原因。2、举例说出基因重组。3、说出基因突变和基因重组的意义。二、课时安排：1课时三、课前自主学习内容：（自学教材内容，填写下列空白）1、基因突变是，而引起的的改变叫做基因突变。2、能否遗传：在和细胞中都可以发生基因突变，发生在细胞中的突变，将遵循传递给后代，而发生在细胞中的突变，一般是的。3、引起基因突变的因素可归纳为三类因素、因素和因素。基因突变也会由于偶尔发生错误、发生改变等原因自发发生。4、基因突变的特点有

2、：在生物界中是存在的，是发生的、不定向的。在自然的状态下，基因突变的频率是的。5、基因突变的意义，是产生的途径，是的根本来源，是的原始材料。6、基因重组是生物体进行的过程中，控制性状的基因的。7、基因自由组合定律告诉我们在生物体通过分裂形成时，随着非同源染色体的，非等位基因也。另一种类型基因重组发生在分裂形成时期，位于染色体上的基因有时会随着的交换而交换导致染色单体上的。8、基因重组的意义：是的来源之一，对于也具有重要的意义。四、课堂合作探究目标：（分组讨论、展示、评价）1、完成P81“思考与讨论”，试写出图5-2“血红蛋白分

3、子的部分氨基酸顺序”对应的mRNA可能的遗传密码。2、归纳基因突变的特点。3、归纳基因重组的常见类型。4、解释基因突变是生物变异的根本来源。5、结合“思考与讨论”的问题解释基因重组是生物变异的主要来源之一。