测量小灯泡的电功率教学设计.pptx

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1、初中物理人教版九年级物理第十八章第三节测量小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率余干县枫港中学王爱吉2017年5月15日1.电功率是表示电流做功快慢的物理量。2.电功率的计算公式P=W/tP=UI知识回顾220V表示:50W表示:220V50W灯泡的额定电压是220V灯泡的额定功率是50W现在给大家一个小灯泡,但铭牌上只有额定电压2.5V，没有电功率，你们能想办法测量小灯泡的电功率吗?怎样测量?根据公式：P=UI小灯泡两端的电压流过灯泡的电流想想议议测量小灯泡的电功率，理解实际功率和电功率的概念。探究新知测量小灯泡的电功率实验目的实验原理设计电路图AVLR'SP=UI测量小

2、灯泡的电功率实验器材电源开关电压表电流表滑动变阻器小灯泡导线实验要求1．写出你的实验步骤及实验数据记录表格；2．按电路图连接电路，并进行测量；3．将测量的数据记录在自己设计的记录表中；4．根据测得的数据，利用P=UI算出电功率。连接实物图1.连接电路时开关应断开；2.闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到阻值最大的位置。注意：闭合开关，调节滑动变阻器，使灯泡两端电压分别低于额定电压、等于额定电压、大于额定电压，从电压表和电流表上分别读出U、I的值，把实验数据记录在表格中。进行实验注意观察小灯泡在什么情况下正常发光，在什么情况下小灯泡比正常情况更亮，什么情况下小灯泡比正常情

3、况下暗。需小心调节滑动变阻器，以免因实际电压超过额定电压太多，导致电压过大而烧毁灯泡。注意事项:小灯泡两端的电压电压U/V电流I/A电功率P/W小灯泡明亮程度等于额定电压高于额定电压低于额定电压实验记录表:2.53.02.00.20.5正常发光较亮较暗0.260.160.320.78小灯泡实际消耗的电功率不一定等于额定功率。当小灯泡U实=U额时，P实=P额；当小灯泡U实>U额时，P实>P额；当小灯泡U实

4、的实验中，调节滑动变阻器多次测量的目的是？比较灯泡在不同电压下的功率和发光情况。评估交流2、小明在实验中，测得小灯泡的三次电功率为0.5W、0.32W、0.78W，他认为小灯泡的额定功率应为三次功率的平均值，你认为小明的说法是否正确？为什么？灯泡在不同的电压下功率是不同的，小灯泡的额定功率应是在额定电压下的功率，所以求小灯泡的平均值是没有意义的。3、在测量小灯泡电功率实验中，闭合开关后，电流表的指针几乎不动，而电压表的指针却有明显的偏转，则电路中发生故障的原因可能是什么？小灯泡断路想想做做选择亮度与小灯泡亮度相当的发光二极管，测量加在它两端的电压和通过它的电流，计算它

5、的电功率。调节加在它两端的电压，获得几组数据。将所得的电功率数值与小灯泡相比，在亮度相当的情况下，哪一个的电功率较小？结论：发光二极管的电功率较小。课堂小结1.实验目的2.实验原理3.实验器材4.实验电路图5.实验表格的设计1．小东同学做“测量小灯泡电功率”的实验：小东正确连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器使电压表的示数为图（甲）所示，此时电流表的示数如图（乙）所示，小灯泡的电功率是W。0.75课堂练习2.在用伏安法测小灯泡电功率的实验中，下列注意事项中没有必要的是（）A.连接电路之前，先断开开关B.应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极C.根据小灯泡的额定电压

6、，电压表应选合适的量程D.将变阻器连入电路时，滑片应放在变阻器阻值的最大位置上B3.在测量额定电压为“3.8V”的小灯泡的额定功率的实验中，电源电压为6V；小灯泡的功率不超过1.5W，则关于电压表和电流表的量程选择正确的是（）A、0~3V0~0.6AB、0~15V0~0.6AC、0~15V0~3AD、0~3V0~3AB4.小丽做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）．（1）如图甲所示，小丽所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。（2）电路连接正确后，闭合开关，发现

7、小灯泡不亮，但电压表有示数则故障的原因可能是___________。（3）实验过程中，当电压表示数为_____V时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为A，小灯泡的额定功率为W。2.50.240.6乙灯泡断路1.完成本节动手动脑学物理2.完成本节对应练习作业布置