测量小灯泡的电阻.pptx

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1、17.3测量小灯泡的电阻河南理工附中李银霞同学们到现在所学的电学知识为止，我们学了哪些电学物理量？哪些可以直接测量？哪些不能直接测量？电流电压电阻有办法测量吗？电流表电压表问题设置，导人新课学习目标1、进一步掌握使用电压表和电流表的方法2、学会用伏安法测小灯泡的电阻，知道小灯泡的电阻随温度的变化而变化。3、加深对欧姆定律及其应用的理解今天我们学习一个方法，即通过和的测量来间接得知导体的电压电阻电流我们把这种方法叫做伏安法测电阻如何测量小灯泡的电阻？小灯泡的电阻与温度有什么关系？你能设计一个电路，用来测量灯泡两端的电压和流过它的电流吗？1、提出问题测量小灯泡的电阻合作交

2、流解读探究2、设计实验（1）实验目的：用电流表和电压表测电阻（2）实验原理:该式是用比值来定义导体的电阻的，是电阻的，，为我们提供了一种测量电阻的方法。R=计算式不是决定式干电池、导线、开关、小灯泡、滑动变阻器、电压表、电流表。干电池1．5＋干电池1．5＋（3）明确实验器材AV（4）设计实验电路图R1=U1/I1R2=U2/I2R3=U3/I3R=（R1+R2+R3）/3（5）设计数据记录表格测量次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω123（6）进行实验实验注意事项：１连接电路时，开关应断开2注意电压表和电流正确使用3闭合开关前，将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处1．根据电

3、路图，连接实物图2．改变滑动变阻器滑片的位置，多测几组数据，根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻，3．比较计算出的几个数值，看看每次算出的电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？4．如果出现的情况和测量定值电阻时不同，你如何解释？与同学交流一下。实验步骤测量次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω123（8）实验步骤实物图AV分析与讨论小组讨论交流，小灯泡两端的电压改变时，通过它的电流也随之改变，电阻变不变？原因是什么？交流与评估做完实验后，指导学生对实验进行评估：1、开关处于什么状态，2、滑动变阻器在本实验中有啥作用，3、电压表、电流表是否会正确使用？4、是否认真检查电路、等得

4、出结论：规律:当灯两端电压越大，灯丝电阻越大。灯泡灯丝的电阻随温度的变化而变化。原因：当灯两端电压越大，灯丝温度越高。（9）在电路图中AV电流表和电压表分别用来测量通过灯泡的电流I和它两端的电压U，电路中的变阻器有什么作用？1.保护电路1.保护电路2.改变流过灯泡的电流和其两端的电压，多次测量问题1：滑动变阻器的滑片P应放在什么位置？（11）滑片应放在阻值最大处。问题2：比较计算出的答案R1，R2，R3，电阻的大小相同吗？你能看出其中的规律吗？金属导体的电阻随温度升高而增大。温度会影响灯丝的电阻。1、实验中通过对电流和电压的测量来间接地测出导体的电阻的方法简称为法测电

5、阻，该实验原理是_______.２、在“伏安法”测电阻的实验中滑动变阻器应与被测电阻_______联，连接电路时开关应_______，滑动变阻器的滑片应放在处，滑动变阻器的作用是_______３、如图所示，当开关闭合，滑动变阻器滑片Ｐ向右移动时，小灯泡的亮度变_______，电压表示数变_______，电流表示数变_______。欧姆定律伏安法断开串改变电路中的电流和电阻两端的电压、保护电路暗变小变小学以致用巩固新知（1）在连线的过程中，开关应该处于_______状态，滑动变阻器的滑片P应先移到____（填“A”或“B”）端，使它的电阻值______。4、在如图所示的

6、测小灯泡电阻R的实验中：（2）闭合开关后，当滑片向左移动时，电流表读数______、电压表读数________（填“变大”、“变小”或“不变”）。断开B最大变大变大（3）当滑片移到某一位置时，电流表、电压表的示数如图所示，则电压表读为_______伏，电流表读数是_______安，由公式_______可算得待测小灯泡的电阻为_______欧。—1530123V3－15010155－30.6012300.20.40.6A0.6－32.410R=U/I0.245、在做“测小灯泡电阻”的实验中，当开关闭合后，若电压表有示数，电流表示数为零，移动滑动变阻器滑时，电压表示数基本

7、没变化，其原因可能是（）A.滑动变阻器接触不良B.开关接触不良C.小灯泡两端短路D.灯泡的钨丝断了Ｄ知识梳理课堂小结实验原理R=UI实验方法伏安法电路图AVRR'S实物图小灯泡电阻的特性：实验表明灯泡电阻随温度的升高而增大。实验结论知识拓展课外延伸大家想一想，如何测定值电阻的阻值呢？与测量小灯泡的电阻有何异同点？