8　兰亭集序.ppt

《8　兰亭集序.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第三单元　古代山水游记类散文单元概览见附表8　兰亭集序目标·考点导航轻松晨读自主学习合作探究技法提炼随堂检测美文“悦”读目标·考点导航学习目标考点提炼知识与能力1.了解序文特点,背诵全文。2.掌握重要文言实词的多义性及词类活用、特殊句式等语言现象。3.分析并学习本文借题发挥,情景交融,叙议结合等行文技巧。理解与现代汉语不同的文言句式。过程与方法1.学生自主合作探究,积累重点文言知识以及探讨作者的人生态度。2.以读入文,以诵读教学法为主并辅之以点拨法,引导学生在读中品情悟理。情感态度与价值观展示积极的人生

2、态度,树立正确的“生死观”。轻松晨读·练语感王羲之逸事入木三分有一次,当时的皇帝要到北郊祭祀,让王羲之把祝词写在一块木板上,再派工人雕刻,雕刻的工人在雕刻时非常惊奇,王羲之写的字,墨汁透入木板有三分深。他赞叹说:“右军的字,真是入木三分呀!”后来就用“入木三分”形容书法刚劲有力,也比喻见解、议论十分深刻。巧补春联大书法家王羲之每逢除夕都要亲手写春联然后贴在门上。因为《兰亭集序》被称为“天下第一行书”,很多人都想得他的字,所以每年除夕他的春联一贴出,不到半夜,就被人偷偷揭走了。有一年,除夕又至,王羲之写了

3、“福无双至,祸不单行”八个字的怪异春联。想偷对联的人一看这八个字太不吉利,便扫兴而归。到了寅时,王羲之将原对联补了一截,变成了“福无双至今日至,祸不单行昨夜行”。第二天一大早,想偷对联的人看到对联变了样,赞叹不已,拍手叫绝。自主学习·夯基础一、相关链接1.走近作者王羲之(303—361),书法家,字,琅玡临沂(今山东临沂)人,后居会稽山阴(今浙江绍兴)。父王旷,历官淮南丹阳太守、会稽内史。伯父王导,历仕元帝、明帝、成帝三朝,出将入相,官至太傅。羲之幼时不善于言辞,长大后却辩才出众,且性格耿直,享有美誉。

4、朝廷公卿看重王羲之的才气,屡屡召其为官,他都辞谢。后为征西将军瘐亮参军,累迁长史、进宁远将军、江州刺史,官至右军将军、会稽内史。世称“”“”。后与太原王述不和,称病去职,归隐会稽,自适而终。《兰亭集序》为历代书家所敬仰,被誉作“”。后人评曰:“,矫若惊龙”“龙跳天门,虎卧凤阙”“天质自然,丰神盖代”。王羲之被后人誉为“”。答案:逸少　王右军　王会稽　天下第一行书　飘若游云书圣2.写作背景东晋穆帝永和九年晚春,王羲之和当时的名士谢安、孙绰等41人,于三月三日在会稽山阴的兰亭集会。与会者临流赋诗,各抒怀抱。

5、他们聚会时列在溪水两旁,把羽觞(一种轻便的酒杯)放在水上,顺水而下,流到谁的面前,谁就取来饮酒赋诗。写不出诗的人,都要被罚酒,当天有二十多人赋诗,一共写了37首,编为一本诗集,即《兰亭集》。王羲之为诗集作序,当场写就,这就是历史上著名的《兰亭集序》,书法上也称《兰亭序》。两晋政治黑暗,统治集团内部互相倾轧、残杀的现象时有发生,士大夫不满,普遍崇尚老庄,追求清静无为、自由放任的生活。文学创作内容消沉,出世入仙和逃避现实的情调很浓。清谈老庄玄理的风气很盛。但王羲之一反“清虚寡欲,尤善玄言”之风和追求骈体的形

6、式主义文风,书写了这篇情真意笃、朴素自然的优美散文《兰亭集序》。3.备用知识序序,又名“序言”“前言”“引言”,属于实用文体,同“跋”是一类,列于卷首叫“序”,附于卷末叫“跋”。其作用在于推荐介绍某人的著作或某一材料,说明写作过程、写作目的、主要内容或一些同本书有关的事情,以帮助读者更好地阅读和理解。序言有自己作的,叫“自序”,也有请他人写的,叫“他序”,“他序”除了介绍著作外,往往还有一些评价的内容。古人宴集时,常常一同赋诗,诗成后公推一人作序,是为宴集序,如王羲之的《兰亭集序》。又有虽无聚会,也作文

7、相赠,以表惜别、祝愿、劝勉之意,就是赠序,如宋濂的《送东阳马生序》。答案:“悟”通“晤”,面对面答案:(1)思想情趣　到达(2)面对　迎　将要(3)旁边　依次　旅行或行军在途中停留(4)动词,引来　动词,拉弓　动词,拿　动词,延长,伸长(5)形容词,正确的,对的　名词,大事,大政方针　代词,这、此　与“惟”搭配,使宾语提前答案:(1)穷尽,名词用作动词(2)贤,贤士。少,年轻的人。长,年长的人。都为形容词用作名词(3)年老之境,形容词用作名词(4)游,使……纵展。骋,使……开畅。都是动词的使动用法(5)

8、把……看作一样,数词的意动用法(6)把……看作相等,形容词的意动用法(7)使……兴起,动词的使动用法答案:(1)文中是“以(之)为”,把……作为(2)胸怀抱负(3)这篇文章,文中指这次集会的诗文(4)它的旁边,此处指曲水旁边(5)自然界的万物(6)用来(7)一俯一仰之间,表示时间短暂答案:(1)判断句:语意判断(2)状语后置句:“会于会稽山阴之兰亭”即“于会稽山阴之兰亭会”(3)状语后置句:“喻之于怀”即“于怀喻之”(4)状语后置句:“有感