角的认识与度量.ppt

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1、角的认识顶点边边1记作:∠1读作:角1角顶点边边1画角412()()()()()()√√√练习:下面的图形,哪个是角?在()里“”。√√3怎样使角变大或变小呢?12比较下面两个角的大小,大的画√。√∠1∠221比一比∠1∠21角的大小和什么有关?角的两边张口越大,角越大。23角的两条边变长或变短,角的大小不变1判断1.线段是直线的一部分.()2.一条射线长4厘米.()3.两条射线组成一个角.()4.角的边越长角越大.()5.角的大小与角的开口有关.()123数一数下面的图形有多少个角?快乐学堂角的计量单位是“度”,用符号“o”表示。9080706050403020100180170160

2、150140130120110100读出下面各角的度数:90(1)9080706050403020100180170160150140130120110100写出下面各角的度数:30O(2)9080706050403020100180170160150140130120110100写出下面各角的度数:110(3)O1.先把量角器的中心点和角的顶点重合量角步骤:2.再把0刻度线与角的一条边重合3.最后看角的另一条边指向的刻度是多少30O9080706050403020100180170160150140130120110100量角口诀量角其实很简单,中心重合角顶点.一边对齐0刻度,度数就看

3、另一边.321数一数下面的图形有多少个角?54612345678910考考你:一个下正方形有四个角,剪去一个角,还剩几个角?考考你:一个下正方形有四个角,剪去一个角,还剩几个角?还剩3个角考考你:一个下正方形有四个角,剪去一个角,还剩几个角?考考你:一个下正方形有四个角,剪去一个角,还剩几个角?还剩4个角考考你:一个下正方形有四个角,剪去一个角,还剩几个角?还剩5个角

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