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时间:2020-01-16
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1、第七章发展经济学的国际贸易理论第一节对外贸易与经济发展相互关系的理论经济增长(economicgrowth)与经济发展(economicdevelopment)一般而言,经济增长指的是国民生产总值或人均国民生产总值的数量提高,意味着经济总量的扩大和人均收入的提高。经济发展的内涵比经济增长要宽泛得多,是一个既包含数量又包含质量的概念。人们对经济发展的主要认识是:(1)经济发展的核心内容不仅包含经济增长,而且意味着经济结构的根本变化,如产业结构、就业结构、收入结构的变动及相互影响;(2)经济发展的关键问题是收入分配状况的改善与生活质量的提高;(3)经济发
2、展的演变过程涉及经济和政治体系的相互影响和相互促进。可持续发展受到三个因素的制约:经济因素、社会因素和环境因素。一、西方传统理论关于对外贸易促进经济增长的思想(一)古典学派和新古典学派的贸易的动态利益思想1、亚当·斯密的观点:对外贸易是市场范围扩展的显著标志,因而必然能够促进分工的深化和生产率的提高,加速经济增长。2、大卫·李嘉图的观点:3、约翰·穆勒的观点,“市场的每一次扩大都具有改进生产过程的趋向,为比国内市场大的市场进行生产的国家,可以采用更广泛的分工,可以更多地使用机器,而且更有可能对生产过程有所发明和改造。”(《政治经济学原理》(下),商务
3、印书馆1991年,第122-123页。)(二)“剩余出路”论“剩余出路”论由亚当.斯密首先提出。即对外贸易为本国的剩余产品提供了“出路”。由于出口的是剩余物或由闲置资源生产的产品,故无需从其他部门转移资源,也不必减少其他国内经济活动。出口所带来的收益或由此而增加的进口也没有机会成本,因而必然带来经济总量的增加,促进该国的经济增长。(三)“大宗商品”理论由因尼斯根据加拿大对外贸易和经济发展的史实总结得出。该理论假定大宗商品的供给,即原材料或自然资源密集型产品的供给是无限的,这些产品的开发和新发现,常常导致大量的国内剩余,通过扩大对外贸易,便可解决剩余问
4、题,减少国内资源的闲置和失业,增加国民收入和消费,提高储蓄和投资,从而带动整个经济的增长。(四)“供给启动”论澳大利亚经济学家马克斯.科登将对外贸易与宏观经济变量联系起来,从供给角度剖析对外贸易对经济增长的影响,他关于对外贸易对经济增长率的影响的理论被称为“供给启动”论。他认为,对外贸易将产生五个方面的效应:收入效应;资本积累效应;替代效应;收入分配效应;要素加权效应。对外贸易对宏观经济变量的影响是累积性的。(五)“增长引擎”论最早由英国经济学家罗伯特逊提出,后由纳克斯等人补充和发展。其基本观点是主张对外贸易是经济增长的发动机。对外贸易的静态利益:各
5、国按比较优势原则进行专业化分工而后开展贸易,使资源得到更为有效的配置,产量增加,消费水平提高。对外贸易的动态利益:通过对外贸易,使生产规模扩大而取得规模经济利益,同时通过一系列的动态转移过程,把经济增长传递到国内的各个经济部门,从而带动国民经济的全面增长。出口增长带动经济增长的机制1、出口扩大→进口能力增强→生产资料促进经济增长;2、出口增长→按比较优势原则配置资源→提高生产专业化程度→提高劳动生产率;3、出口扩大→市场扩大→规模经济效应;4、出口扩大→竞争加剧→迫使企业加速技术改造,降低成本,提高质量,提高经营管理水平;5、出口扩大→外国投资的流入
6、→刺激国民经济各部门的发展;6、国际市场竞争→促使国内出口产业及其相关产业改进质量、降低成本,从而促进国内产业的发展。增长引擎论的不适用性原因:三个方面二、发展经济学关于对外贸易与经济增长关系的理论探讨(一)资源非充分利用与剩余出路论1、迈因特的观点:发展中国家可以以很低的甚至零成本扩大生产能力出口剩余产品,换回国内需要的进口品,提高消费水平,加速经济增长。他认为,与比较优势论相比,剩余出路论更能够解释19世纪发展中国家出口的快速增长。原因有三。2、刘易斯的二元经济模型:低效率的农业(传统部门)和现代化的工业(现代工业部门)。现代工业部门的任务就是运
7、用再生产资本,雇用工资劳动力,进行以利润最大化为目的的资本积累,并在积累的过程中,不断地吸纳传统农业部门的剩余劳动力。(中国目前的现实就是如此)威廉.阿瑟.刘易斯简历刘易斯1915年出生于原英属西印度群岛圣卢西亚的一个黑人家庭。1932年到英国伦敦经济学院学习,1937年获学士学位,1940年获博士学位。毕业后留校任教。1948年以后任曼彻斯特大学经济学教授。1963年以后任普林斯顿大学教授,主持该校的麦迪逊政治经济学讲座。1957-1963年任联合国委派的加纳总理经济顾问、联合国特别基金代理管理主任,1970-1974年任加勒比开发银行总裁。学术生
8、涯分三个时期:1948年之前从事一般经济理论的研究;1948年到曼彻斯特大学后专门研究经济发展问题,1954
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