挑山工 第2课时 吴颖.ppt

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1、版本:北京市义务教育课程改革实验教材学科:语文年级:五年级下学期用第十册教学内容:21挑山工第2课时学校:北京市丰台区靛厂小学挑山工哪个句子的表达更准确?为什么?挑山工登一次山,走的路程比游人多一倍!挑山工登一次山,走的路程比游人多一倍!大约用词准确、严谨“我看你们走得很慢,怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?”默读课文的第二部分,边读边找一找:从哪些语句看出挑山工常常跑到我们前头去了?用直线画出来。我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,停停住住更不行。

2、那样,两天也到不了山顶,就得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。你看,是不是这个理儿?”“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?你们是走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来呗!当游人(在什么地方饱览壮丽的山色),挑山工()当游人(诵读凿在石壁上的古人的题句),挑山工(当游人(在喧闹的溪流边洗脸洗手),挑山工(就会不声不响地在游人身旁慢吞吞走过,悄悄地走到前头去了。就会不声不响地在游人身旁慢吞吞走过,悄悄地走到前头去了。)就会不声不响地在游人身旁慢吞吞走过,悄悄地走到前头

3、去了。)我地点着头,感到这山民的几句朴素的话似乎包蕴着意味深长的哲理。心悦诚服“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?你们是走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来呗!我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,停停住住更不行。那样,两天也到不了山顶,就得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。你看,是不是这个理儿?”“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?你们是走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来呗!我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高

4、兴怎么就怎么。一步踩不实不行,停停住住更不行。那样,两天也到不了山顶,就得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。你看,是不是这个理儿?”在陡直的似乎没有尽头的山道上,一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰,他一步一步在向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前,多年来不曾换掉,因为我需要它。在陡直的似乎没有尽头的山道上,一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰,他一步一步在向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前,多年来不曾换掉,因为我需要它。“在我的创作生涯中,有一种精神、一种力量,就是与‘

5、挑山工’连在一起的。它已经注入我的骨髓,我要永远地将它保留。”------冯骥才在陡直的似乎没有尽头的山道上,一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰,他一步一步在向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前,多年来不曾换掉,因为我需要它。作业:背诵课文的第二自然段阅读选读课文《黄山挑夫》

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