第一节亚洲概述.doc

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1、第七章亚洲第一节“日出之地”——亚细亚洲（第一课时）知识目标：1初步认识亚洲是世界第一大洲，并能说明依据；2能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。能力目标：1初步掌握使用地形图和地形解剖面图及相关资料的能力，学会总结归纳亚洲地形和河流特点；2理解河流分布与地形之间的关系。情感，态度目标：1培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感，激发学生的自豪感；2通过参与观察，分析，讨论，竞赛，辩论等课堂活动，培养学生的创新意识，实践能力和合作精神。教学重点：1亚洲的位置特点；2亚洲地形与河流分布的关系。教学准备资料图片，幻灯片，投影片板书设计

2、:一、面积最大的大洲1、名称的由来2、位置、范围和面积半球位置：主要位于东半球和北半球，经纬度位置：跨纬度度最大，东西距离最大海陆位置：东临太平洋、南临印度洋、北临北冰洋，西濒地中海面积最大，4400千米二、复杂的自然环境2（一）地形与河流1、地形特点：以高原、山地为主，2、地势特点；中间高，四周低，起伏很大，3河流：由中部向四周呈放射状流入海洋（二）气候；人口、经济与发展（第二课时）知识能力目标1、初步掌握亚洲气候特征2、能运用气候类型分布图，气温曲线和降水量柱状图及相关资料分析亚洲的气候特征及主要影响因素；3、学会分析亚洲人口过多，对资源、环

3、境以及经济与发展造成的影响情感态度目标：1、通过学习亚洲气候与位置、地形、农业的关系，分析气候特征的影响因素，足见形成追根求源的探索意识。2、使学生形成正确的人口观3、引导学生积极参与读图分析、讨论竞赛等活动，发展逻辑思维、培养创新与合作意识。重难点：重点是气候特点及其主要影响因素。难点是对比不同城市的气温曲线和降水量柱状图，分析造成气候差异的主要原因。板书设计：1、气候特征：复杂多样，季风气候显著，温带大陆性气候分布最广2、气候复杂多样的原因：跨纬度最广，跨经度也很广，，面积最大3、季风气候显著的原因：海陆位置的影响4、比较冬、夏季风的特点冬季

4、风：风向偏北，寒冷干燥夏季风：风向偏南，温暖湿润5、气候对生活和生产的影响2（三）人口、经济和发展1、人口最多的大洲，人口问题严重2、经济发展不平衡3、控制人口数量，提高人口素质第3页共5页第五节日本第5页共5页教学目标：1、探究日本的位置和范围，知道日本主要自然地理特征及自然资源；2、探究日本经济发达的主要原因及水平，了解中日贸易联系状况，记住日本主要工业区的分布及重要城市和海港；3、初步掌握学习国家地理的方法，提高学生运用地图的能力和地理学习能力；4、从日本经济发展过程中，使学生认识科学技术对经济发展的促进作用，有助于理解我国“科教兴国”策略

5、的重大意义重点和难点：1、日本自然地理特征；2、日本多火山和地震的原因；3、发达的加工贸易经济教学准备和方法：第5页共5页1、课件《樱花》2、课件<日本>3、活动设计采取以活动的形式让学生自主学习，把地理知识和地理技能有机地结合在一起，教师加以引导第5页共5页教学过程：板书设计:第七章第一节：日本一、日本自然地理特征1、日本概况2、日本多火山和地震的原因3、日本多火山的利与弊二、发达的加工贸易经济1、日本发展经济的有利条件和不利条件是什么？有利条件:(1)丰富的人力资源(2)较高的科技水平(3)岛国的优势不利条件：自然资源缺乏2、日本的主要工业部

6、门三、日本工业区的分布1、日本工业集中在太平洋沿岸和濑户内海沿岸；2、原因四、兼有东西方文化特点第5页共5页第5页共5页