工程招投标与合同管理实训中理实一体化应用.pdf

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1、经济·管理·综述建材与装饰2016年5月《工程招投标与合同管理》实训中理实一体化应用侯文婷（内蒙古建筑职业技术学院呼和浩特市010030）摘要：随着世界经济的发展，竞争环境的日益严峻，建筑市场同样也面临着更高要求的挑战，我国建筑市场在传统的关注建筑质量和安全的前提之下，更应该关注工程招投标与合同管理工作。竞争的加剧使得建筑业单纯的依靠低成本取胜的时代已经成为了过去时，需要做好前期的工程招投标工作，然后对合同进行系统的管理。目前我国关于建筑的招投标和合同管理规范和标准也相继出现，如何将工程招投标与合同管理更好的应用到工程实

2、践之中，是本文要研究的重点内容，也是各界群众关心的重点话题。关键词：工程招标与合同管理；实训；理实一体化中图分类号：TU723.3文献标识码：A文章编号：1673-0038（2016）22-0168-02经济的迅速发展在带来高档的住房、便捷的交通的同时，也2《工程招投标与合同管理》实训教学模式的理给自然环境带来了更为严峻的挑战，自然环境的恶化，也越来越念以及指导思想成为人们关注的焦点。招投标和合同管理是时代发展的必然结《工程招投标与合同管理》是一门综合课程，其中涉及到工果，其不仅能够确保建筑工程的正常运行，而且还能更好的

3、为用程、经济、法律等众多学科。同时，《工程招投标与合同管理》也是户提供高质量的建筑环境。《工程招投标与合同管理》的施行能一门比较重要的课程。在教学的过程中，教师不仅要讲解和工程否更好的与实际工程结合在一起，已经成为我国现行阶段需要招标相关的法律法规、合同等内容。同时还应将其和实践结合在考虑的问题。一起，即实现理实一体化教学。因此，高职院校在进行《工程招投1《工程招投标与合同管理》的相关内容标与合同管理》教学时必须要重视实训教学。在实践的过程中需《工程招投标与合同管理》对于工程的相关内容进行在不同要涉及到招投标文件的管理工

4、作，这就意味着高职院校在开展的阶段有不同的任务要求，这就需要由不同的衡量标准。《工程招投标与合同管理》教学活动时要以实际为出发点，提高1.1招投标和合同管理与工程设计阶段的规划学生的实践能力。因此，在《工程招投标与合同管理》实践教学的在对工程进行监管时，只有做好项目的招投标和合同管理工过程中应注意下述几点：①要充分尊重学生的主体地位，所有的作，才能对整个工程的运行状况有一个整体的把控。在设计阶段教学活动均应围绕学生展开。教师在整个教学过程中主要起到对其进行目标的规划，可以将工程的整体运行情况得到一个很引导的作用；②在实训

5、教学的过程中要注重培养学生的创新思好地了解，对其整体运行有一个把控，而且对本阶段以及下一阶想，提高学生的综合素质水平，使其成为复合型人才；③在实训段可能出现的问题，能有一个很好的掌控，这也是设计阶段最重教学的过程中要培养学生团队合作的意识和团队合作的能力，要的目的。使其可以适应以后的工作岗位。1.2招投标和合同管理对于规划阶段的动态控制3《工程招投标与合同管理》实训教学模式的探讨在对建筑工程进行招投标和合同管理的过程中，要对其整体通过对学生培养方案以及相关文献资料的研究，笔者认为在的运行情况进行动态的监控，以便于对其可能

6、出现的问题进行《工程招投标与合同管理》实训教学中应用理实一体化理念应按及时的掌控，用来保证工程施工的正常运行。相关的工作人员只照下述的步骤进行。①《工程招投标与合同管理》实训教学的准有对工程的整体运行情况有一个整体的把控，才能对整体的工备阶段。在实践的过程中如果想要进行投招标需要提前做好准程监理有一个常规的判断，这也有助于工程的运行。备工作。在实训教学的过程中也需要有准备阶段，这一阶段主要1.3招投标和合同管理对于施行阶段的监控包括三步。a.要选择课题，即实训教学的主要内容。课题没有限工程的实行阶段是最重要的环节，这一环

7、节对于质量的把控制，可以是教材中的，也可以是实际的工程案例；b.要分组。教师直接关系到工程的质量。相关的监理人员要对招投标和合同管应根据学生的实际情况将其分成不同的小组，然后以小组为单理中的各个环节做到熟记于心，对于可能出现问题的环节及时位完成文献资料的查询、文本的编制等工作；c.展示初步的招标进行治理。对于建筑工程的招投标和合同管理来说，是在工程施方案以及相关的文件。在这一过程中，教师应为学生提供一定的行之前将工程项目需要的信息进行搜集和整理，并针对一系列指导，指出学生设计的方案中存在的问题。②《工程招投标与合的工作进

8、行传递与应用。在对相关工程进行控制的过程中，信息同管理》实训教学的实施阶段。在这一阶段，所有的角色都应由是对其控制的基础，相关监理人员在对其进行信息监管的过程学生扮演，包括手续办理人员、招标人员、评标组人员等等。同中，要及时的发现问题，并对整体工程的运行提出合理地解决方时，还应做好软件和硬件的设置工作。查询相关的资料