语文s版六年级语文上册_23__自然之道.ppt

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1、热闹二校6.3制作23自然之道道：道理、规律兴宁市实验学校陈文香南太平洋加拉巴哥岛此行的目的：实地观察一下绿龟的幼龟是怎样离巢进入大海的。课文按照事情发展的顺序，讲述了一个发人深省的故事。作者和同伴以及一个生物学家向导，结队来到南太平洋家拉巴哥岛旅游，观察幼龟是怎样离巢进入大海的。他们看到一只探头出穴的幼龟被嘲鹰咬啄时，不顾向导的劝阻，要向导把幼龟抱向大海。接着，成群的幼龟得到错误的消息，以为外面很安全，就从巢中鱼贯而出，结果许多幼龟成为食肉鸟的口中之食。虽然我们拯救了一些幼龟，但仍然感到十分震惊和悔恨。我们去海岛观察幼龟是如何离巢进入大海时，因不了解自然之道，救了一只幼龟，却害了一群

2、幼龟的故事。我们干了一件蠢事。我们干了一件愚不可及的蠢事。比一比指愚蠢得别人比不上。形容愚蠢无比。为什么说我们干了一件愚不可及的蠢事？突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鹰突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。这是幼龟返回大海时防范天敌、自我保护的手段我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。每个人的反应是怎样的？你理解向导的话吗？向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道

3、，就是这样的。”表明向导觉得这是很自然的现象，一只幼龟可能给龟群带来安全的信息，使龟群平安回归大海；也可能以自己的牺牲换来龟群的安全，这就是大自然的规律。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。鱼贯而出结伴而出结队而出倾巢而出我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。“不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。”“欢乐”与前文哪个词照应？“颓丧”。由这两个词你想到什么？（若不是因为我们的错误决策，幼龟们就不会白白送死了。）向导一

4、边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。”我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。我们干了一件愚不可及的蠢事一只幼龟得救了，无数只幼龟丧生了一只嘲鹰飞走了，数十只食肉鸟欢笑了谈一谈你对自然之道的理解和感悟吧。人是万物之灵。然而，当人自作聪明时，一切都可能走向反面。自然界处处都有规律，我们做事情要遵循“自然之道”，要发现规律，利用规律，顺应自然，遵循规律，才能保护自然，造福人类。写一写：如果你是作者，你会给文章加上一句什么样的结尾，给人们以启示？再见！