第1课时 焦耳定律.ppt

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1、第4节焦耳定律第1课时焦耳定律R·九年级上册知识点1电流的热效应大家观察课本中的图，四个用电器通电时会产生什么现象？说明电流在工作过程中消耗的电能转化成什么能？进行新课电流流过导体时将电能转化成热能，我们把这种现象叫做电流的热效应。知识点1电流的热效应电热的实质是电能的转化，电热既是电能转化为内能的过程，也是电流做功的过程。知识点1电流的热效应电流的基本要素是电流、电压和电阻，请同学们思考：电流产生的热量可能与哪些因素有关？知识点1电流的热效应演示实验，请同学们思考：1、实验的方法是什么？2、实验能得出哪些结论？知识点1电流的热效应知识点2焦耳定律电流通过导体产生的热量

2、与电流的二次方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比。公式：Q=IRt单位：Q——焦耳（J）；I——安培（A）；R——欧姆（Ω）；t——秒（s）。21、焦耳定律公式：Q=IRt，是由实验总结出来的，只要有电流流过导体，都可以用它来计算。2、公式中各物理量都是对同一段电路或同一导体而言，也是对应同一状态。2知识点2焦耳定律知识点3当一个电路将消耗的电能全部转化成热能，这样的电路称为纯电阻电路，如果是部分转化为热能，则称为非纯电阻电路。消耗的电路和产生的热能之间有怎样的关系呢？知识点31、纯电阻电路中，消耗的电能W等于产生的热能Q；2、非纯电阻电路中，消耗的电能W大于

3、产生的热量Q。知识点3知识点3例题：冬天，王刚同学使用电热毯时发现电热毯有高温挡和低温挡，于是他设计了电热毯的模拟电路图甲和乙（电热丝相当于电热毯内部发热电阻）（1）图甲中有定值电阻R1（置于电热毯外部）。电热丝R2，请说明要使电热毯处于低温挡，开关S1、S2应处于什么状态？并写出低温挡时电热毯发热功率的表达式。知识点3（2）图乙中有两根电热丝R2和R3，请说明要使电热毯处于高温挡，开关S1、S2应处于什么状态？并写出高温挡时电热毯发热电功率表达式。（3）请指出你认为其中较好的电路，并说明理由。甲乙这节课你学到了什么？有什么收获？课堂小结1.从教材习题中选取，2.完成练

4、习册本课时的习题.课后作业