和氏献璧PPT.ppt

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1、玉教者：蒲村镇孔头小学张晓燕璧璧：中间有孔的玉。玉的原石玉的原石玉的原石---雕琢加工---美玉读准字词的读音：普怒犯捧唯独价值匠详释稀屑贞治读准字词的读音：和氏璧卞和玉匠埋没端详解释普普通通稀世珍宝不屑坚贞整治大怒捧着唯独价值连城欺君之罪泪流满面温润澄净的美玉初读课文，整体感知：1、自读课文，说说，读了课文后，你知道了什么？2、和氏献了几次璧？献给谁，结果怎么样呢？第一次第二次第三次献给谁结果厉王武王文王得到了肯定命名为“和氏璧”欺君之罪，砍去左脚欺君之罪，砍去右脚第几次献璧献给谁结果怎么样第一次1、

2、2楚厉王砍去左脚第二次3、4楚武王砍去右脚第三次5、6、7楚文王命名为“和氏璧”划分段落：画出描写卞和第一次献璧时语言和神态的句子。卞和急切地解释说：“这块石头虽然外表一般，但它的内里却藏着稀世珍宝！玉匠无知，你不能听信！”“这块石头虽然外表一般，但它的内里却藏着稀世珍宝！玉匠无知，你不能听信！”欺君之罪欺骗君主的罪行。失去双脚的卞和，捧着那块石头泪流满面。他想：这无价之宝难道真的要永远被埋没吗？卞和失去双脚生活会怎么样？但卞和此刻更伤心的是？读5、6、7三个自然段，思考：卞和第三次献璧与前两次有什么不

3、同？卞和捧着那块石头，在楚山脚下一连痛哭了三天三夜，直哭得眼泪流尽，血都流了出来。卞和为什么哭得那么伤心？宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。宝玉，却被说成是普通的石头；坚贞之士，却被说成是骗子，这才是我悲痛的原因啊！坚贞:坚持，忠诚。事实被扭曲，是比断足残肢更令人痛心的事啊！他满怀悲痛地说：宝玉，却被说成是普通的石头；坚贞之士，却被说成是骗子，这才是我悲痛的原因啊！忠贞被诬蔑，一片忠心却反受侮辱和残害，内心的痛苦与谁人诉说，他无比悲怆地回答：宝玉，却被说成是普通的石头；坚贞之士，却被说成是骗

4、子，这才是我悲痛的原因啊！双脚虽被砍，内心却早已被割碎，心痛不已的他，如泣如诉，字字顿顿，泣不成声地回答：宝玉，却被说成是普通的石头；坚贞之士，却被说成是骗子，这才是我悲痛的原因啊！温润澄净的美玉：玉光滑，润泽，且清澈明净价值连城连城：连在一起的许多城池。形容物品十分贵重。回忆卞和三次献玉的过程和遭遇，你觉得卞和是一个什么样的人？卞和献出的不只是价值连城的和氏璧，他献出是更是自己的_______。卞和坚贞不屈的情操，像“和氏壁”一样纯洁、美好而宝贵。这颗心，更是比“和氏壁”更珍贵！坚贞句子比较：＊玉匠仔

5、细端详了一番，说：“这只是一块普普通通的石头。”＊玉匠不屑地说：“这不过是块普通的石头。”＊玉匠经过仔细打磨，把一块温润澄净的美玉呈现上来，的确是价值连城呀，被文王命随即名为“和氏璧”。2、文王又是一个什么样的国君呢？1、厉王和武王又是怎样的态度？厉王——砍去他的左脚武王——砍去他的右脚再读课文，复述故事＊谁能用自己的话讲讲这个故事？楚国的卞和两次献璧，都被定为欺君之罪，被砍去了两只脚。在文王登位后，他的痛哭引起了文王的注意，并最终确认所献是块宝玉。作业布置：抄写本课的生字；抄写近反义词和词语解释；把这

6、个故事讲给爸爸妈妈听；有感情地朗读课文。