和氏献璧课件

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1、北师大版小学语文三年级下册“奇妙的石头”单元《和氏献璧》和氏献璧1、正确、流利、有感情地朗读课文，并能复述和氏献璧的故事。2、结合上下文理解“宝玉，却被说成是普通的石头；坚贞之士，却被说成是骗子，这才是我悲痛的原因啊！”这句话的含义。懂得忠诚是做人最宝贵的品质。学习目标自学提示：自由朗读课文，遇到不会读或不理解的字词，要利用工具书去解决，力争在短时间内把课文读正确，读通顺。再想想课文主要讲了什么？端详鉴别不屑普通唯独坚贞悲痛整治稀世珍宝价值连城无价之宝我会读同桌共学：再读课文，找出卞和三次献璧的

2、段落，同桌二人一起完成下列表格。献给谁玉匠判断结果第一次第二次第三次次数项目厉王普通的石头砍左脚武王普通的石头砍右脚文王仔细打磨命名“和氏璧”卞和为什么哭的那么悲伤？合作读议温馨提示：先划出描写卞和哭得悲伤的词句，联系上下文，体会卞和的心情。卞和捧着那块石头，在楚山脚下一连痛哭了三天三夜，直哭得双眼泪尽，血都流了出来。宝玉，却被说成是普通的石头；坚贞之士，却被说成是骗子，这才是我悲痛的原因啊！献给谁玉匠判断结果第一次厉王普通的石头砍左脚第二次武王普通的石头砍右脚第三次文王仔细打磨命名“和氏璧”次

3、数项目宝玉，却被说成是普通的石头；坚贞之士，却被说成是骗子，这才是我悲痛的原因啊！宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。卞和献出的究竟是什么？拓展延伸课堂检测根据课文内容填空。1、这篇课文讲的是（）（）次献壁的故事。献给厉王，结果（），献给武王，结果（），献给文王，结果（）。2、学了这篇课文，我觉得卞和是一个（）的人。卞和三砍去左脚砍去右脚命名“和氏璧”完璧归赵战国时期，秦国最强。有一回，赵王得了一块宝玉——和氏璧。秦王知道了，派人送来一封信，说愿意拿十五座城来换这块玉。赵王知道秦王是想

4、把宝玉骗到手，可是又怕秦国借口攻打赵国，只好派蔺（lìn）相如把宝玉送去。临别的时候，蔺相如说：“大王放心。如果秦国不是真心换城，我一定把和氏璧完好无损地带回来！”蔺相如来到秦国，献了玉。秦王双手捧着宝玉，一边看一边称赞，却绝口不提换城的事。蔺相如知道秦王没有诚意，上前几步，说：“这玉虽好，可是也有瑕斑。让我指给您看。”秦王信以为真，吩咐侍从把和氏璧递给蔺相如。蔺相如接过玉，退后几步，靠着宫殿的一根大柱子站定，理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城池，所以把玉要了回来。您要是逼我，我的头颅和宝

5、玉就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，举起了和氏璧。秦王怕摔坏了宝玉，急忙叫人取来地图，随手指点了十五座城。蔺相如知道秦王仍然没有诚意，说：“和氏璧是奇珍异宝。在我动身以前，我们大王斋戒了五天。如果大王诚心，也应当斋戒五天。五天后，我再把宝玉奉上。”秦王只好同意了。蔺相如回到住处，立即让随从带着和氏璧抄小路回国。过了五天，秦王得知和氏璧已被送走，非常恼怒。后来他冷静一想，杀了蔺相如非但得不到和氏璧，还会弄僵两国的关系，便下令放了蔺相如。于是，蔺相如回到了赵国。玉在山而木润玉韫(yùn)石而山辉玉在水

6、则河清玉满人间则德香四溢作业课下搜集一些关于“玉的故事”和同学交流。