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1、第24讲生物的进化考点一生物进化论考点二共同进化与生物多样性的形成总纲目录高考再现考点一 生物进化理论一、早期的生物进化理论(一)拉马克的进化学说1.主要观点:(1)物种是①可变的,所有现存的物种,包括人类都是从其他物种演变而来的。(2)生物本身存在由②低级向高级连续发展的内在趋势。(3)③环境变化是物种变化的原因。2.中心论点:“④用进废退”和“⑤获得性遗传”。(二)达尔文的进化学说1.主要内容:⑧过度繁殖;⑨生存斗争;⑩遗传和变异;适者生存。2.基本观点(1)物种是可变的。(2)生存斗争和自然选择。(3)适应是自然
2、选择的结果。3.评价(1)贡献:能够科学地解释生物进化的原因以及生物的多样性和适应性。(2)局限性:对于遗传和变异的本质,以及自然选择如何对可遗传的变异起作用等问题,还不能做出科学的解释;对生物进化的解释局限在生物的个体水平。二、现代生物进化理论(一)现代综合进化论1.生物进化的实质(1)种群是生物进化的基本单位a.种群概念:生活在一定区域的同种生物的全部个体。b.种群基因库:一个生物种群中全部个体所含有的基因总和称为种群的基因库。c.基因频率与基因型频率基因频率:是指一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率。
3、调查方法:抽样调查法。基因型频率:某种基因型的个体在种群中所占的比率。d.生物进化的实质:种群内基因频率的改变,并由此引起生物类型的逐步演变。因此,种群不仅是生殖的基本单位,还是生物进化的基本单位。(2)突变和基因重组产生进化的原材料a.可遗传变异的来源:包括突变(基因突变和染色体变异)和基因重组。b.生物进化的原因:在自然界中,由于存在基因突变、基因重组、染色体变异和自然选择等因素,种群的基因频率和基因型频率总是不断地变化着,生物进化过程的实质就是种群的基因频率发生变化的过程。(3)自然选择决定生物进化的方向在自然选
4、择作用下,种群的基因频率会发生定向改变,最终引起生物朝着一定的方向不断进化。2.隔离是物种形成的必要条件(1)物种:是指分布在一定的自然区域,具有一定的形态结构和生理功能特征,而且在自然状态下能够相互交配并能繁殖可育后代的一群生物个体。(2)隔离a.概念:是指不同种群的个体,在自然条件下基因不能自由交流的现象。b.类型:生殖隔离:指不同种群的个体不能自由交配或交配后不能产生可育的后代。地理隔离:同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象。c.隔离在物种形成中的作用:隔离是物种形成的必要
5、条件,生殖隔离的形成标志着新物种的形成。(二)分子进化的中性学说1.主要观点:生物进化的主导因素不是自然选择,而是中性突变的随机固定。2.内容:DNA分子产生的突变大部分是中性的。当这些中性突变随机地遗传漂变,经过日积月累会积少成多,使同种生物的不同种群间出现巨大的差异,形成不同的物种。1.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率。(√)2.生物进化过程的实质是有利变异的保存。(✕)3.某种抗生素被长期使用后药效下降,是由于病原体接触药物后,产生对药物有抗性的变异。(✕)4.若某物种仅存一个种群,该种群中每个个体均含
6、有这个物种的全部基因(✕)5.放射性60Co诱发的基因突变,可以决定大豆的进化方向。(✕)6.环境发生变化时,种群的基因频率可能改变,也可能不变。(√)7.种群间的地理隔离可阻止基因交流,但不一定出现生殖隔离。(√)8.同一环境自然选择的方向相同,两个种群进化为同一物种。(✕)请分析下列生物进化与物种形成基本环节图解,回答有关问题:(1)图中①②③④分别是指、、、,物种形成的三个环节是、和。(2)生物进化的基本单位是。(3)自然选择的实质是对控制某特定性状的的选择。自然选择作用的直接对象是,根本对象是生物个体变异性状相
7、对应的。答案(1)突变和基因重组 自然选择 地理隔离 生殖隔离 突变和基因重组 自然选择 隔离(2)种群 (3)基因 生物个体的变异性状(表现型) 基因解析(1)可遗传变异的来源为基因突变、基因重组和染色体变异,基因突变和染色体变异又合称为突变,隔离和自然选择作用于生物的表现型,使种群的基因频率发生改变,从而达到生殖隔离,形成新的物种。(2)生物进化的基本单位是种群。(3)自然选择的直接作用对象是生物个体的变异性状即表现型,而实质是对控制某特定性状的基因的选择。1.现代生物进化理论与达尔文自然选择学说的比较达尔文自然选
8、择学说现代生物进化理论基本观点①遗传变异是自然选择的内因;②过度繁殖为自然选择提供更多的选择材料,加剧了生存斗争;③变异一般是不定向的,定向的自然选择决定着生物进化的方向;④生存斗争是自然选择的过程,是生物进化的动力;⑤适者生存是自然选择的结果;⑥自然选择过程是一个长期、缓慢、连续的过程①种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在