浙江新高考英语写作---概要写作.ppt

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1、浙江新高考英语写作——————概要写作写作基本步骤:1)弄清要求。2)细读原文,掌握文章主旨和结构。3)列出原文要点,明确各段的大意。4)将内容分项扼要表述并注意在结构上的顺序。5)认真眷写,卷面整洁。一、2016年浙江新高考《考试说明》英语写作样题第二节:概要写作(满分25分)阅读下面短文,根据其内容写一篇60词左右的内容概要。Gettingridofdirt,intheopinionofmostpeople,isagoodthing.However,thereisnothingfixedabo

2、utattitudestodirt.Intheearly16thcentury,peoplethoughtthatdirtontheskinwasameanstoblockoutdisease,asmedicalopinionhaditthatwashingoffdirtwithhotwatercouldopenuptheskinandletillsin.Aparticulardangerwasthoughtolieinpublicbaths.By1538,theFrenchkinghadclos

3、edthebathhousesinhiskingdom.SodidthekingofEnglandin1546.ThusbeganalongtimewhentherichandthepoorinEuropelivedwithdirtinafriendlyway.HenryIV,KingofFrance,wasfamouslydirty.Uponlearningthatanoblemanhadtakenabath,thekingorderedthat,toavoidtheattackofdiseas

4、e,thenoblemanshouldnotgoout.Thoughthebeliefinthemerit(好处)ofdirtwaslong-lived,dirthasnolongerbeenregardedasaniceneighboreversincethe18century.Scientificallyspeaking,cleaningawaydirtisgoodtohealth.Cleanwatersupplyandhandwashingarepracticalmeansofprevent

5、ingdisease.Yet,itseemsthatstandardsofcleanlinesshavemovedbeyondsciencesinceWorldWarII.Advertisementsrepeatedlyselltheidea:clothesneedtobewhiterthanwhite,clothseversofter,surfacestoshine.Hasthehatefordirt,however,gonetoofar?Attitudestodirtstilldifferhu

6、gelynowadays.Manyfirst-timeparentsnervouslytrytowarntheirchildrenofftouchingdirt,whichmightberesponsibleforthespreadofdisease.Onthecontrary,MaryRuebush,anAmericanimmunologist(免疫学家),encourageschildrentoplayinthedirttobuildupastrongimmunesystem.Andthela

7、tter(后者)positionisgainingsomeground.(一)要点分析1.文章第一段就是本篇文章的主题句,亮明了总的观点2.第二段主要谈到了在16世纪,人们认为dirtontheskinwasameanstoblockoutdisease。3.第三段用Though引出人们对dirt观点的转变4.文章最后一段第一句指出,现在人们对于dirt的态度还是有所不同。(二)要点连接在写完了要点之后,下一步的工作就是要把这些要点用适当的连接词进行连接,使上下句之间具有连贯性。本篇文章整篇结构是

8、总分的结构,要点2和要点3在观点上截然相反,因此,之间需要表示转折的连接词。要点3和要点4在观点上又存在不同,因此,还是用表转折的连接词。Onepossibleversion:Peoplehavemixedopinionstowardsdirtonourskin.(要点1)Foralongtimeinhistory,peopleofsomeEuropeancountries,suchasFrance,believedthatdirtprotectedpeoplefromgettin

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