新时期对人力资源管理问题的分析及对策.pdf

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1、总第582期管理观察2015年7月第19期ManagementObserver上旬出版新时期对人力资源管理问题的分析及对策刘建东（易县医疗保险事业管理所，河北保定074200）摘要：人力资源是企业发展的推动力，实现人力资源管理的优化与调整，对于现代企业发展至关重要。本文分析了企业人力资源中存在的问题，并在此基础上，阐述了新时期强化企业人力资源管理的若干策略。本文旨在强化对人力资源管理的认识，并为相关领域的研究提供一定的参考作用。关键词：新时期现代企业人力资源管理对策在多元化的市场环境之下，现代企业迎来了

2、发展的（一）人力资源管理缺乏战略性规划，人力资源管理不新契机，但也面临发展的诸多挑战。如何在机遇与挑战到位并存的当前，优化内部控制制度，强化人力资源管理，人力资源管理的有效性，依托于完备的战略性规划，是促进企业改革发展的重要举措。在新的历史时期，企强调管理的全面性和有效性。当前，企业人力资源管理，业一方面要认识到人力资源管理的重要性，有针对性地缺乏战略性规划，只注重人力资源的利用，而忽视了人采取措施，优化人力资源管理的内外环境；另一方面，力资源的开发，以至于企业人力资源管理不到位。此外，要实现人力资源管

3、理的创新性发展，基于先进的管理理陈旧的管理理念，制约了人力资源管理的全面开展。人念、管理方法，推动企业可持续发展。力资源与企业战略发展不匹配，缺乏企业发展的导向，人力资源管理产生有效性。从实际来看，企业在人才招聘、一、人力资源及人力资源管理概述员工培训等方面，具有一定的盲目性，应当立足于实际需求，有针对性、有建设性地开展人力资源管理，提高（一）人力资源人力资源的有效开发和利用。人力资源是指一定时期内组织成员所拥有的能够被（二）管理模式陈旧，激励手段单一企业所用，且对价值创造起贡献作用的教育、能力、技能、

4、对于企业人力资源管理，表现出“重制度、轻激励”经验、体力等的总称。因此，对于现代企业而言，人力的情形。在人力资源管理的过程中，制定各种各样的资源是企业“谋发展、求共存”的重要支撑。管理制度，而对于相应的激励策略，鲜有制定和执行，（二）人力资源管理在一定程度上弱化了人力资源管理制度的执行效力。人力资源由彼得·德鲁克于1954年提出，历经了半此外，激励手段单一，过于注重物质激励，而忽视了个多世纪的发展。人们对于人力资源的研究乐此不疲，精神激励的重要作用。也就是说，人力资源管理缺乏“以逐步认识到人力资源是可持

5、续发展的重要支撑。在多元人为本”理念的践行，对于职工的培训、晋升及荣誉等，化的社会环境下，人力资源是发展的推动力，但人力资都尚未形成系统的体制，这也是企业人力资源管理改源管理是一项复杂而系统的工作，人力资源管理实质上革的重点。是指，在战略性发展的要求之下，有计划地对人力资源（三）薪酬结构不合理，人员流动大进行合理配置，通过对企业员工的招聘、使用、激励考构建合理的薪酬结构，是人力资源管理的重要内核等一系列过程，调动员工的积极性，发挥员工的潜能，容。当前，我国企业职工的薪酬结构相对处于中等水为企业创造价值，

6、给企业带来效益。平，但总体而言，薪酬结构不合理问题仍比较突出。二、新时期企业人力资源管理存在的问题薪酬结构的不合理性，也增加了人员的流动性。频繁对于现代企业而言，构建完备的人力资源管理体系，的人员流动，不仅不利于有效开展人力资源管理，而是推动企业可持续发展的重要基础。从实际来看，企业且增加了人力资源的成本投入。因此，企业人力资源人力资源管理仍存在诸多问题，特别是人力资源缺乏战管理，要注重薪酬结构的科学合理性，并通过良好的略性规划、管理模式陈旧、激励手段单一等问题，弱化薪酬待遇留住人才、吸引人才，提高人力

7、资源管理的了人力资源管理的重要作用。有效性。·91·企业管理三、强化企业人力资源管理的策略培育良好的企业文化，建立和谐的人际关系。对于企业人力资源管理的优化，其重要着力点就是企业文化。在新的历史时期，企业人力资源管理的优化与调整，企业文化是企业发展的沉淀，也是职工创造价值的精神是基于现代企业发展的必然需求，也是提高人力资源管汇聚。企业的团结、奋进、吃苦耐劳等精神，潜移默化理有效性的重要举措。在笔者看来，企业人力资源管理，地影响着职工的思想行为，为职工的全面发展创造良好关键在于建立有效的激励与约束机制，积

8、极培育良好的的企业氛围。与此同时，职工之间相处和睦，领导层领企业文化氛围，建立学习型企业，从本质上提高人力资导企业上下团结一致，奋勇前进，在发展中不断地利用源管理，夯实企业发展的内外环境。人力资源，夯实发展前进的道路。（一）建立有效的激励机制，优化人力资源管理的内外（三）建立完善的培训体系，完善内部管理制度环境教育培训是人力资源管理的重要内容。一方面，教对于企业人力资源管理的优化，其重要的着力点在育培训可以提高职工的业务能力、职业素养，使其