黔之驴(初中课文).ppt

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1、黔之驴[唐]柳宗元字理网站链接：汉典网以上几个栏目一一点开看看。有自己需要的东西。初中的字比较难记，依据字理会轻松有趣味。征求学生的意见，愿意这样子学习就坚持。这样可以帮助原来语文基础差的学生赶上来。不要担心时间不够，等到学生掌握规律就快了。花时间在这方面是值得的。字理内容可以放在早读或者自习课，作为预习的内容。依据字理，理解古诗文七字法：拆组串调换加减字理。拆开，组成词语，串起来，不通顺就调换词语顺序，还不通顺就换词语，仍不通顺就加减字词。这些都是要依据字理综合运用。本文是一篇寓言，选自《柳河东集》。是其《三戒》之一。作者柳宗元（773一819），唐代文学家、哲学家。字子厚，河东（今山西永

2、济）人，世称柳河东。与韩愈同为唐代古文运动的倡导者。因积极参加王叔文为首的革新派被贬官永州、柳州。在十几年的贬逐生活中，他有机会深入了解人民的疾苦，也游览了一些山水名胜，写下了不少著名的诗文。这阶段虽在政治上失意，但文学上却获得了巨大的成就。是唐宋八大家之一。作品有《江雪》、《渔翁》等，都是脍炙人口的名作。《黔之驴》是柳宗元《三戒》中的一则。《三戒》是作者寓言作品中的代表作，包括《临江之麋》《黔之驴》和《永某氏之鼠》。作者认为这三首寓言都可以使人引以为戒，故称“三戒”。作家作品简介注音黔窥骇遁噬狎踉憖qiánkuīhàidùnshìxiáliángyìn黔：形声。从黑,今声。本义:黑色。～首

3、。窥：形声。从穴,规声。从小孔、缝隙或隐蔽处偷看：～探。～伺。～测。～视。管～蠡测（喻见识浅陋，看不清高深的道理）。骇：形声。从马,亥声。本义:马受惊。1.惊惧：～叹（惊叹）。～惧。～然。～人听闻。惊涛～浪。2.惊起，散。遁：形声。从辵(chuò),盾声。本义:逃避。1.逃避，躲闪：～去。～辞。～世。～北。2.隐，消失：～迹。～隐。噬：形声。从口,筮(shì)声。本义:咬。咬，吞：～肤（ａ．喻犯罪受刑的人；ｂ．喻关系亲近）。～贤（嫉害贤能）。～啮。吞～。～脐莫及。筮shì：会意。从竹,从巫。“竹”表草木,“巫”表占卜者。本义:古代用蓍(shī)草占卜的一种迷信活动称“筮”古代用蓍草占卦：“龟

4、为卜，策为～”。～仕（古人将出外做官，先占卦问吉凶。后称初次做官为“筮仕”）。狎：形声。从犬,甲声。从犬,犬善与人玩耍。本义:驯犬。1.亲近而态度不庄重：～侮。～弄。～昵。～客（嫖客）。2.习惯。3.更替。4.拥挤：车骑并～。踉：形声。从足良声。〔跳～〕跳跃。“跳踉”(tiàoliáng)(2)又如:跳踉(纵跃;窜跳)。憖：形声。1.愿意,情愿；宁肯。2.损伤；残缺。3.忧伤。4.闲。5.笑貌；笑傲貌。黔之驴柳宗元黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。　　他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之，

5、觉无异能者。益习其声,又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜,计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚,断其喉，尽其肉，乃去。朗读黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，憖憖然，莫相知。喜欢多事的人用船到了却它（到）把（它）作为躲藏偷看接近一方对另一方黔之驴柳宗元试着翻译这段内容黔这个地方没有驴子，有个喜好多事的人用船运载了一头驴进入黔地。运到后却没有什么用处，便把它放置在山下。老虎见到它，一看原来是个巨大的动物，就把它当作了神奇的东西。于是隐藏在树林中偷偷地窥探它。老虎渐渐地走出来接近它，很小心谨慎，不了解它究竟

6、有多大本领。飞回去黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，憖憖然，莫相知。喜欢多事的人用船到了却它（到）把（它）作为躲藏偷看接近一方对另一方黔之驴柳宗元试着翻译这段内容蔽：(1)(形声。从艸,敝声。本义:小草)(2)遮住,遮掩。1.遮，挡：～野。遮～。掩～。2.隐藏：～匿。隐～。3.欺骗，隐瞒：蒙～。～美扬恶。4.概括：一言以～之。稍：形声。从禾,肖声。本义:禾末。引申为略微：～～。～微。～许。～纵即逝。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜

7、怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。有一天非常害怕逃跑认为将要咬很但是特别的本领渐渐习惯驴的始终击、扑渐渐靠近逐渐能承受用蹄子踢老虎因此盘算只于是咬断吃尽它的（驴的）才离开试着翻译这段内容甚：平时往器皿中倒水，水满外溢是慢慢、逐渐发生的。一天，驴子一声长鸣，老虎大为惊骇，顿时远远地逃跑；认为驴子将要吞噬自己，非常恐惧。然而老虎来来往往地观察它，觉得驴子好象没有什么特殊的本