以人为本构建员工激励机制.pdf

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1、管理论坛以人为本构建员工激励机制三、构建合理有效的员工激励机制1.充分考虑个体差异,实行差别激励的原则。每个员工的思想、性格、学识、教养、道德水准不同,企业员工激励机制也魏华山西合成橡胶集团有限责任公司要因员工个性差异,区别对待。比如:年轻的员工自主意识比较强,对工作条件等各方面要求的比较高,而中年员工则因为家摘要:市场经济下企业面临最大的挑战是人力资源的竞庭等原因比较安于现状,相对比较稳定;有较高学历的人一般争,把“人”作为一种使企业在竞争中生存、发展,始终充满生更注重自我价值的实现,而学历相对较低的人则看重的是基机和活力的特殊资源加以科学激励,

2、是当代人力资源管理的本需求的满足。这些因素在我们制定激励制度时都有充分考重要组成部分。虑,有针对性地进行激励,才能收到最大的激励效果。关键词:员工激励以人为本2.了解员工职业发展愿望,培养员工自我激励能力。职业发展作为内在激励因素,对员工具有很大的激励作用。企业要一、传统的员工激励机制存在的问题了解员工的职业发展意愿,并提供合适的职业发展通路,让员1.激励方式单一。物质激励是我们大部分企业所采取的工意识到企业给了自己发展的空间,自己要有意识地对自己的员工激励措施,它忽视了企业与员工精神和情感的交流,无法发展负责,独立承担工作责任的同时,也承担起自我

3、发展的责从根本上让员工认识到自身肩负着与企业同呼吸共命运的使任。这样,员工就会在工作中不断提高自己,不断激励自己,员命,无法从根本上调动员工的工作积极性。工的个人发展与企业的可持续发展得到最佳结合。2.激励作用不明显。在大部分国有企业中,虽已建成相3.建立全面的薪酬体系,采用多种激励方式。薪酬分为关激励制度,但受环境与历史习惯的影响,制度不可行与不执“物质”的和“精神”的,前者属于硬件,后者属于软件,只有行现象严重,绩效考核的结果不能真正与员工奖惩挂钩,奖金“软硬兼施”,才有可能达到显著效果。除此之外,还可以通分配没有真正拉开档次,体现不出“按劳分

4、配、多劳多得”的过对有突出贡献的员工予以重奖,实施倾斜激励政策;物质奖原则,使部分优秀的管理人员和技术骨干,无法经受高薪诱励与精神奖励相结合的激励政策;推行员工持股计划等等,惑跳槽,给企业的发展带来负面影响。真正调动起员工的工作热情,使全体员工的积极性、创造性、3.员工激励没有有效的制度保障。企业人力资源管理者有企业的综合活力,达到最佳状态。责任指导员工做出职业生涯规划,并通过制度保障给员工创造4.建立以人为本的企业文化体系。企业文化是无形的,但适合的职业通路。但国有企业的现实是:唯升职才能体现自我其激励作用是巨大的。管理在一定程度上讲就是用一定的

5、文价值,在员工的提拔使用上,又没有真正形成能上能下、能进化塑造人,只有当企业文化能够真正融入每个员工个人的价值能出的激励机制。这样,那些技术过硬但没有管理能力的员工观时,他们才能把企业的目标当成自己的奋斗目标。未来的员看不到自己的发展目标,失去工作积极性;而已经提拔任用的工队伍将呈现出更为多样化的特点,这就需要营造一种企业文管理人员,也没有竞争意识,不利于企业的长远发展。化来统一人们的价值取向,并将其作为凝聚人心的力量源泉,二、完善员工激励机制需要解决的问题形成一股强大的精神动力来吸引员工。所以为了企业的持续1.观念问题。要确立以人为中心的管理思想

6、,认识到人发展,为了更好地激励员工,企业要努力建立公正公平、自由是企业最宝贵的资源,在工作中注意了解和满足员工的合理和谐、肯定个人价值、鼓励创新、信息通畅、知识分享的企业文需求,激发员工的创新意识,最大限度地挖掘员工潜能,将员化氛围。使职工真正热爱企业,忠于企业,为企业的发展尽心工的自我发展与企业发展有机结合,以达到优化人力资源配尽力。置和人尽其才的目的。总之,企业员工激励机制的建立和完善,关键要“以人为2.认识问题。要树立现代的人力资源观,从战略高度去本”,建立起多维交叉的员工激励体系。企业一定要采用各种认识员工激励的重要性,充分考虑和评估人力资

7、源管理在企措施,改善员工的工作质量和生活质量,以提高其满意度,真正业经济发展中的作用和地位,认识到企业对人力的投入不是一建立起适应企业特色、时代特点和员工需求的开放的激励机项花费,而是一项投资,而且这种投资是有收益的,并能不断制,使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。产生出更多的回报。参考文献:3.技术问题。从吸引留住企业的核心人才,到全面地对员[1]A•H•Maslow.人的动机理论工进行科学、系统的绩效考核等,只有系统地解决这些问题,才[2]董克用,叶向峰,李超平.人力资源管理概论能使员工激励机制真正发挥功效。因此,必须从全新的角度,[3]薛德

8、震.以人为本构建和谐社会40论建立一套系统、全面、制度化、合理有效的员工激励机制。P.96人力资源管理HUMANRESOU

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