人力资源培训的现状及发展建议.pdf

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1、TrainingDepartment培训部人力资源培训的现状及发展建议王丽云南经济管理学院云南省教育厅科学研究基金项目“民办高校实施岗位绩效工资制度的探讨与实践”,课题编号2012C048。摘要：随着社会信息化的到来，知识更新速度的不断加取向，只是为了应付。导致培训的形式化，耗费了大量的人力、快，各大企事业单位为了在激烈的社会竞争中取得一席之地，不物力和财力，却没有达到应有的效果。而且，面对一年一度的断地加大投入，广泛地开展各种形式的人力资源培训，旨在通培训，时代在发展，信息在更新，而培训的内容却固定不变，这过培训提高员工的能力，适应社会发展的需要。本文对我国人力样的培训又有

2、多少价值和意义呢？诸多单位的培训缺乏创新。资源培训中存在的问题进行了探讨，并提出可行性建议。我国诸多的培训在形式上仍然采取传统的“上面讲、下面听”的关键词：人力资源培训现状建议模式，这种传统的模式相对死板、枯燥，导致被培训人员没有兴趣，继而影响培训的效果。同时，培训过程管理不到位，存在随着社会的不断进步，人力资源管理也在不断的变化之睁一只眼闭一只眼的情况，导致长此以往员工对培训产生可有中。从古典管理到组织管理，再到现在的人本主义管理理念，管可无的心理。理的理论在不断地进化和演变中寻求自身的不断发展。现阶段3.培训考核没有明确的机制以人为本的理念不断深入人心，在现代管理中管理者

3、更看重人我国人力资源培训的现实情况是只有培训，没有考核，缺乏的作用，旨在通过各种渠道和方式来不断地提升人的能力，服科学的评价考核机制。我国很多的培训，为了留下一定的事实材务于组织机构的建设和单位的发展。伴随而来的就是各个单位料，培训后，往往只需要参与者提供一篇个人思考类型的文章。不断加大投入，加大培训力度，提高单位员工的综合能力。现代缺乏必要的跟进，对培训内容的应用能力缺乏必要的评估机制，化的科学管理理念不断深入的今天，我们看到希望的同时，也导致有培训、没效果的现象。不得不思考存在的问题。诚然合理有效的员工培训机制可以很好地提升单位的竞争力，增加单位员工的凝聚力，促进单位各二

4、、人力资源培训的建议部门的和谐有序发展，但如果诸多的培训流于形式，很难想象1.树立合理的培训理念又有多少价值。“人”是一切社会活动的有效载体，人力资源管理部门应做到“以人为本”，维护广大职工的根本利益，解决广大职工的困一、我国人力资源培训现状难。通过有效的管理机制来凝聚人心、激发热情，促进单位的和1.人力资源培训目标不明确谐有效运行。人力资源管理部门的工作者应该牢固树立“以人为人力资源培训的目的是通过合理的培训提升单位员工的整本”的人力资源管理理念，在日常工作的每一部分、每一环节都体素质，培养适应现代化高速发展的新型人才。因此，在员工培坚持“以人为本，树立全面、协调可持续发展

5、”的科学管理体系。训上单位应该树立明确的目标，建立长效机制，不能走一步说一在不断的实践中，不断建立健全人力资源管理制度，用制度来约步。但是我国人力资源培训的现状却是诸多的单位培训缺乏明束员工，不断深化人力资源管理机构的内部结构，不间断地提升确的目标，培训流于形式，往往是创造机会给员工一定的休闲时人力资源管理机构的管理能力。同时要充分满足单位员工的切机，没有实质性的培训内容。单位并没有很好地结合本单位的实身利益，通过个人利益的满足来全面激发员工的工作热情，为单际情况，围绕单位的整体运营机制的优化开展合理的培训，培训位带来更加丰富的利益，提升价值。在信息化时代，知识呈现爆内容肤浅

6、，没有体系。国外规范化的管理体系，明确地规定了各炸式的方式，单位要获得长足的发展就必须重视人力资源的创个时期各个阶段，所要培训员工的内容和要求。一个真正规范化新能力和主动性，充分认识到人的主观能动性。这就要求培训应的管理体系是十分严谨的，是符合单位整体发展规划的。反观我树立合理的理念，真正本着服务于员工、提升员工能力的目标，国的诸多培训，虽然形式上存在，但是缺乏长期的规划，没有明贯彻“以人为本”的价值观，把员工的成才和成长与单位的发展确的理念和内容，只能临时抱佛脚。紧密结合。2.内容设计不合理，培训不连贯2.建立一支高素质的培训师团队，提高培训力我国目前的人力资源培训，往往都

7、是在出现问题后进行，具培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾，已有明显的滞后性。在培训内容的设计上也存在严重的误区，往往经越来越突出。建立一支富有实践经验、熟悉现实情形的内部讲是临时治疗，没有长远的眼光。另外一种形式是为了完成上级部师团队就变得越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队，首先门下达的任务，每年要进行必要的培训，这样的培训没有合理的大大节约了单位有限的培训经费；其次，为公司培养了一批各个P.112201.08.indd1122014/7/268:22:32TrainingDepartm