创造有价值的人生.ppt

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1、第二节：创造有价值的人生主讲人：刘利萍、汪甜甜、王玉、何珂、邢琳每个人对人生都会有一个梦想，希望自己的人生与众不同，希望自己的人生能辉煌、灿烂，能得到社会、他人的认可、接受、赞赏。然而生活中的我们又常常迷惘、困惑、究竟怎样才能得到社会、他人的认可、接受、赞赏？人活着有什么意义？生命的价值在哪里？什么样的人生才是有价值的人生？创造人生的价值……（一）价值价值是一种具有广泛意义的范畴，常被应用于社会科学和人文科学的众多科学领域中。但从价值的一般本质来认识，价值就是客体属性满足主体某种需要的一种关系。价值观是任命关于什么是价值

2、、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。价值观的内容：一方面表现为价值取向、价值追求，凝结为一定的价值目标；另一方面表现为价值尺度和准则，成为任命判断事物有无价值及价值大小、是光荣还是可耻的评价标准。思考价值问题并形成一定的价值观，是人们使自己的认识和实践活动达到自觉的重要标志。一、价值观与人生观小学我读了七年。高考考了三年。后来考了师范学院，专科，当时大学少男生，我就“转”成了本科。我曾应聘了很多的工作，第一年我差了18分高考失败，那年我大约在杭州应聘了10份工作，没有一个单位要我，最后我去踩三轮车干了两个月。所

3、以一路走来，我并不觉得我聪明。马云，男，1964年10月15日出生于浙江省杭州市，中国著名企业家，阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人。首位登上《福布斯》杂志封面人物的大陆企业家，曾当选世界经济论坛未来领袖。2013年5月10日，马云卸任阿里巴巴集团CEO。现任阿里巴巴集团董事局主席、中国雅虎董事局主席、杭州师范大学阿里巴巴商学院院长、华谊兄弟传媒集团董事、菜鸟网络董事长等职务。1、共鸣——我们必须真正理解用户的需求，而且要比任何公司都更加到位。2、专注——为了做好我们决心完成的事情，必须放弃所有不重要的机会3、灌输——人

4、们的确会根据封面来判断一本书的好坏。我们或许拥有最优秀的产品、最高的质量、最有用的软件，但如果以粗制滥造的方式展示出来，自然会被视为粗制滥造的产品；如果以既有创意又很专业的方式呈现，便可将我们期望的质量灌输到用户的脑海中。还有人用自己的行为感动着整个中国：人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。选择什么样的人生目的，走什么样的人生道路，如何处理生命历程中个人与社会、实现与理想、付出与收获、身与心、生与死等一系列矛盾，人们总是有所取舍、有所好恶，对于赞成什么反对什么、认同什么低制什么，总有

5、一定的目标。人生价值就是人们价值角度考虑人生问题的根据。大学生如何实现人生价值观人要实现自我人生价值，就要树立正确的人生价值观，重贡献，讲奉献，正确认识和处理个人与社会和他人的关系，正确认识和处理贡献与索取的关系。每一位大学生都对未来充满了憧憬。都希望自己大学毕业以后建功立业、事业有成.实现自己的人生价值。对于大学生这个特殊群体而言.他们既有一般社会人的存在价值和活动价值的一般属性.也有其特殊属性。在大学的整个学习阶段主要体现了大学生在社会中的存在价值。大学生毕业以后进入社会.其人生价值主要体现在对家庭、社会的责任与贡献

6、方面。因此.大学生的人生价值是社会对于个人的尊重与满足和个人对于社会的责任与贡献两者的完美统一。李开复给大学生写的信---------第四封一、自修之道：从举一反三到无师自通二、基础知识：数学、英语、计算机、互联网三、实践贯通：“做过的才真正明白”四、培养兴趣：开拓视野，立定志向五、积极主动：果断负责，创造机遇六、掌控时间：事分轻重缓急，人应自控自觉七、为人处事：培养友情，参与群体正确对待人生价值，不仅要正确认识人生价值的内涵和特征，还要正确认识和把握评价人生价值的客观标准。（一）人生的自我价值与社会价值（二）人生价值的

7、标准（三）人生价值的评价二、人生价值的标准与评价不断地让自己有新理想，新计划，使自己有新的发挥，人生才不致平淡无聊，人生的价值也才能充分地显现。-------------[法]罗曼·罗兰（一）人生的自我价值与社会价值人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的自我价值，是个体生活对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为自身物质和精神需要的满足程度。人生的社会价值，是个体的人生生活动对社会。他人所具有的价值。衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献。我爸爸是李刚！！！（二）人生价值的标准第一，

8、把人民群众的根本利益作为行动的出发点和归宿，坚持动机和效果的统一。第二，把对人民的贡献作为评价的尺度，坚持责任和贡献的统一。第三，人生价值在于对人民对社会的贡献，而不在于索取和占有。（三）人生价值的评价评价一个人的价值，应该看他对人民、对社会贡献是什么，而不应看他取得什么。今天，我们在改革开放和社会主义现代化建设中，