《斑纹》课件——中本任方芳(10010614).ppt

《斑纹》课件——中本任方芳(10010614).ppt

ID:48064425

大小:5.25 MB

页数:24页

时间:2020-01-13

《斑纹》课件——中本任方芳(10010614).ppt_第1页
《斑纹》课件——中本任方芳(10010614).ppt_第2页
《斑纹》课件——中本任方芳(10010614).ppt_第3页
《斑纹》课件——中本任方芳(10010614).ppt_第4页
《斑纹》课件——中本任方芳(10010614).ppt_第5页
资源描述:

《《斑纹》课件——中本任方芳(10010614).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2021/9/16《斑纹》收集了我近年来以动物为主题的作品,这十篇或长或短的散文,动用了我心底的那部分温存。--周晓枫作者心语斑纹周晓枫3逶迤盘踞剥落匍匐伺机嗜好鳍叶鹰隼晕眩wēiyíjùbōpúfúsìshìqísǔnyùn婆娑脖颈螫针蛊惑疱疹妊娠罪孽镌刻外强中干suōgěngshìgǔpàozhěnrènshēnnièJuāngān字词检测2021/9/16寻觅斑纹周晓枫用她“心底的温存”向我们展示的一张兽皮地图,请同学们快速浏览文章,在文章中找出各类“斑纹”。2021/9/16寻觅斑纹动物的斑纹蛇;蓑鲉;鲑鱼;螺壳;瓢虫;鹰隼;长颈鹿;斑马;老虎;豹子;梅花鹿

2、;昆虫;奶牛;毒蜂……大地的斑纹(春夏秋冬四季在大地上表现出的不同的斑纹)犁铧激起的土浪;粗厚的老趼;庄稼的根茬;冰花;雪地上细碎的纹饰;河流的主干和支系……人类及其生活相关的斑纹美女背部的文身;病变皮肤上的疱疹;孕妇腹部的妊娠纹;遇害者脖颈上的抓痕和刀伤;人类记忆与情感的斑纹;我们自己如同神眼里的斑纹……2021/9/16蛇密布全身的图片组成斑斓的图案。波斯地毯般复杂的花纹。2021/9/16一座漂移的花园。深水晶似的柔顺的眼睛,缀满梅花图案工艺的身体。梅花鹿2021/9/16冰花:空气中隐形的设计者几何形的麦田河流冻结,组成丰富的叶脉2021/9/16曼妙的文身

3、在美女的背部,加强了她的妖娆和蛊惑美女2021/9/16脉络梳理文中写了这么多与“斑纹”有关的事物,那作者的思路是怎样展开的?问题一:请理出文章的结构并用简洁的语言概括段意。问题二:思考题目“斑纹”在文中有哪些含义?2021/9/16脉络梳理文中写了这么多与“斑纹”有关的事物,那作者的思路是怎样展开的?行文思路:由蛇的斑纹写到自然界各种动物的斑纹,进而讲到大地、人类的劳动和内心世界,由形象的斑纹到抽象的斑纹、由斑纹到生物习性到对生命本质的思考、由生命现象到对神秘自然的敬畏。整篇文章应该是按照由点到面,从小到大,从具体到抽象的顺序展开的。示范:2021/9/16鲑鱼被

4、剖开的新鲜的肉。螺壳丰富变化的色彩和花纹。瓢虫排布的圆点。鹰隼翅翼上深浅交替的羽色。为了使砖石模样的斑块修筑出更瞩目的效果,长颈鹿成为陆地上最高大的动物。斑马的黑夜和白天。老虎生动的皮毛。豹子让人晕眩的圆斑。像火焰,像钱币,像玫瑰,像河流,像死神玄虚的印符……那些图案,始终受到造物的青睐,被无比耐心地绘制。鉴赏方法2021/9/161、修辞。常见修辞格有“比喻、拟人、夸张、排比、对比、对偶、反复、设问、反问”。2、感情色彩。语言的感情色彩能鲜明地表达出作者的爱憎观点。3、用词的特点,用词准确,富有变化,画面感强。4、句式:短句有利于停顿和感悟,便于意向的集中展示。长

5、度句结合,节奏感强,便于内心情感的抒发。5、放在具体的语段中分析……2021/9/16(一)明亮的歌喉和绚美的羽毛,将消失于蛇像地狱那样狭长而腥臭的肠胃。(第3段)(二)深水晶的柔顺的眼睛逐渐闭合,缀满梅花图案的工艺的身体被自己的鲜血浸透。当梅花鹿群走过,就像一座漂移的花园;而鹿群的远方,虎已步出月光下的营地,树影婆娑,岗峦低沉,它站住,凝眸星宿──那晚风中开放的天上花园。(第8段)PK赏析斑纹(三)曼妙的文身在美女的背部,加强了她的妖娆和蛊惑;病变的皮肤布满令人生厌疱疹,颓废的肉体紧紧踩住灵魂的后脚跟。(第10段)2021/9/16领悟斑纹(四)所谓素食主义者的自

6、由,不过是肉食主义者暂不征用的几枚小钱。道德从来不能败坏后者的食欲,尊严也不曾给前者裸露的脖颈以适当的遮护。(第8段)(六)因为距离的遥远,在神眼里,我们,不过是一些斑点。(第14段)PK(五)我们甚至彼此并不知晓,在死之前,每个人如何终身隐秘地镌刻着各自记忆的斑纹,爱与悔恨的斑纹。(第12段)2021/9/16周晓枫以带着一种人与自然众生平等、和谐共存的理想和情怀来看待这个世界,动用了心底的那部分温存,以“对天地自然持久的热情关注和对世间诸多存在的悲悯及敬畏之心”来描述这个世界。爱,以一种神奇的力量,使之出类拔萃。谢谢2021/9/16本文结构及段意1~5节:介绍

7、蛇的斑纹及其生活习性、相关文化。6~10节:介绍其他动物的斑纹。11~14节:介绍植物、大地、人类劳动、宇宙乃至人类内心世界的斑纹。2021/9/161、具体的:指动物皮毛的形与色(图案与颜色);2、抽象的:指其他自然与社会现象,人类内心的精神生活,带有哲学意味,指一切的存在。题目“斑纹”在文中的含义文中关于蛇的寓言和传说的作用?2021/9/16不只说明了蛇这种动物的斑纹,/更生动细致地塑造了一个阴险、诡秘、恶毒的形象,/使文章富于情趣,丰富文章的文化内涵。/2021/9/162012年江苏省高考作文题《忧与爱》阅读下面的材料,按照要求作文。慈母手中线,游子身

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。