《中国石拱桥》ppt课件.ppt

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1、中国石拱桥茅以升是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文说明文按照说明对象的不同分为事物说明文和事理说明文。本单元主要以事物说明文为主。说明文按照说明的说明文种类时间顺序：空间顺序：逻辑顺序：时间先后、朝代先后等从上到下、从里到外、从南到北等从因到果、从整体到局部、从一般到特殊、从主到次等总分式：（总—分—总、总—分、分—总）并列式递进式说明文结构打比方、列数字、举例子、作比较、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、列图表、引用说明。说明方法1、了

2、解中国石拱桥的特点；2、能够正确判断说明方法，并学会分析其作用。3、体会说明文语言的严谨性、准确性的特点。学习目标一、给括号前的字注音：弧（）形拱（）形洨（）河陡（）坡和谐（）张鷟()桥墩（)惟妙惟肖（）匀称(）称（）呼húgǒngXiáodǒuxiézhuódūnxiàochènchēng预习小测试形容描绘或模仿得精妙逼真。形容非常灵巧高明，在同类事物中没有能比得上的。在当地找所需要的材料。惟妙惟肖巧妙绝伦就地取材二、根据意思写出词语：茅以升（1896-1989），江苏镇江人。土木工程师，桥梁学家，被誉为“中国桥梁

3、之父”。三十年代即主持建造了钱塘江大桥，解放后培养了大批桥梁专家，著名的南京长江大桥就是由他的学生担任总工程师的。茅以升钱塘江大桥南京长江大桥建筑钱塘江大桥—茅先生的智慧体现建桥遇到的第一个困难是打桩。为了使桥基稳固，需要穿越41米厚的泥沙在9个桥墩位置打入1440根木桩，木桩立于石层之上。沙层又厚又硬，打轻了下不去，打重了断桩。茅以升从浇花壶水把土冲出小洞中受到启发，采用抽江水在厚硬泥沙上冲出深洞再打桩的“射水法”，使原来一昼夜只打1根桩，提高到可以打30根桩，大大加快了工程进度。建桥遇到的第二个困难是水流湍急，难

4、以施工。茅以升发明了“沉箱法”，将钢筋混凝土做成的箱子口朝下沉入水中罩在江底，再用高压气挤走箱里的水，工人在箱里挖沙作业，使沉箱与木桩逐步结为一体。形式优美历史悠久结构坚固阅读课文，说说一般石拱桥有什么特点？课文主要用了什么说明方法来说明中国石拱桥的特点？赵州桥卢沟桥哪些例子说明?举例子赵州桥---独拱石桥一、只有一个弓型大拱（最长、无坡）二、拱肩上各有两小拱（省料、防洪、美观）三、28道拱圈拼成大拱（独立承重）四、结构匀称环境和谐（初月出云，长虹饮涧）卢沟桥---联拱石桥1.十一个拱联成整体，坚固。2.桥面用石板铺

5、砌成，平坦。3.石栏上雕刻有狮子，美观。石拱桥中国石拱桥赵州桥卢沟桥解放后兴建的各种拱桥从整体看，全文用了什么说明顺序？一般特殊取得辉煌成就的原因《中国石拱桥》一文,成功地运用多种说明方法，品味课文语句，举例分析。举例子：更具体，更准确地说明了事物的特征/事理，从而使说明更具体，更有说服力。分类别：条理清晰地说明了事物的特征/事理，使说明更有条理性。作比较：把__________和__________加以比较，突出强调了事物的特征/事理。打比方：将__________比作__________，从而形象生动地说明了事物

6、的特征/事理。列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力摹状貌好处：为了使被说明对象更形象、具体。下定义好处：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解1、“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”“桥洞不普通半圆形,而是像一张弓。”打比方把桥洞比作虹，突出了桥洞的基本特征，十分形象生动。2、“这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人，千态万状,惟妙惟肖。”摹状貌通过细致描写石狮子的样貌形态，形象生动地突出了卢沟桥的形式之美3、“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤

7、常被冲毁,但是这座桥却极少出事……”作比较把卢沟桥和两岸河堤做比较，充分说明了卢沟桥十分坚固5686568585858754、赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。列数字通过准确的数字说明，让人对赵州桥产生准确鲜明的印象。5、唐朝张说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧。”引用引用张鷟的赞誉，生动形象地说明了赵州桥形式之美，增强了文章的说服力和感染力。同其他文体相比较，说明文的语言更讲究准确、严谨。作者用了哪些准确、严谨的语言来写介绍石拱桥的特征？选读课文，揣摩语言（1）石拱桥在世界桥

8、梁史上出现得比较早。（2）《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。“比较”表程度较轻。是指石拱桥相比其他有些桥早，但并不是最早。体现了说明文语言的准确性，严谨性。“大约”“可能”表推测，是指“旅人桥”建成时间不确定，也不确定是最早的石拱桥。“有记载”增强了文章的可靠性。（3）我国的石拱桥几乎到处都有。