解读刘震云的单位与一地鸡毛.pdf

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1、年月长春教育学院学报第卷第期就解读刘震云的《单位》与《一地鸡毛》高占伟黑龙江大学分校,黑龙江伊春摘要仔细阅读单位》与《一地鸡毛》,可以发现,文中貌似主体退出的流水账式的叙事手法,虽然掩盖了叙述者的“在场”,但作家生活的哨叹、表现出的对理想主义的追求没有完全消逝。骨子里,作家的精神心态依然执着于人生的美好未来。关键词新写实小说原生态解构重构中图分类号文献标识码文章编号一一一目前,昭示人生理想,重构精神世界,反腐倡廉,一堆草没了。”笔者认为,如此一般的种种啃叹正是理端正党风的力度进一步加强。因此,笔者觉得刘震云想主义还没有完全消去的表现

2、。骨子里,作家的精神的掸必和姊妹篇卜地鸡习,虽然发表在世心态依然执着于人生的美好未来。纪年代中期和年代初期,但仍然有其长远的现实意义。刘震云的惮必与仁地鸡习是两篇系列小说,可看作是姊妹篇,主人公都是公务员小林。不能刘震云是“新写实小说”的代表作家之一。他以说作品没有揭示某种深刻的东西,比如,小林痛苦地强烈的平民意识,关注着凡庸卑琐的小人物的生存状反省自己,如何从一个有事业心的大学生变成平庸的态,展示出芸芸众生在残酷的生存环境中一幅幅灰色小市民,“简直跟娘儿们差不多了”妻子何以从一个的人生风景。《单必刻画了权力网络是如何决定并支安静而

3、富于诗意的眉清目秀的姑娘变成一个爱唠叨、配人们扮演着社会角色的方式,而卜地鸡习写出不梳头,还学会夜里滴水偷水的小把戏的家庭妇女了权力网络向家庭的延伸。于是,我们自然会理解两人原本愤世嫉俗到收了别人的微波炉后一家人快乐生活本身就是一大堆琐碎的实际问题,除了认同现实无比等这都是发人深省的问题。再如,那位来小林关系外别无选择。许多评论者认为,这类作品中虽然家调查过偷水事件的查水表的老头,后来为了求小林不乏对现实和人生的思考,但对困境所采取的“无奈为他家乡解决批件问题而给小林送来了厚礼小林的地妥协”的态度无助于读者在生活中进取,无益于社邻居

4、“印度人”帮助小林家解决孩子入托问题,原来会的整体发展。同时,由于作者刻意采取的与读者平是为了给自己的孩子找个“陪读,’幼儿园的老师指定行的叙述视角,作品大多只停留在对现实表象的展现孩子们送的礼品等,都发人深醒。这些人都有这样或上,缺乏艺术应有的超越性意义。他们认为,新写实那样的疵点和毛病,都不完美,但他们都是生活中真小说完全放弃了文学的理想主义而追求现实生活的摄真实实的有血有肉的人,而他们身上又都带着我们这像式写真,达到了‘旧常生活的诗情消解”的目的。个社会的烙印。对这些人物形象看似不经意,实则有然而,仔细阅读《单必与备一地鸡褂,

5、可以发深意的描绘,使这两篇作品具有了更加真切的现实主现,在貌似主体退出的诸如“为入党提干改变现存尴义艺术魅力。尬的生活环境而低三下四,扫地、打水、收拾桌子,读刘震云的这两篇小说,可谓触目惊心。倘若刘假装积极,夹着“尾巴”做人,掩饰内心的厌恶,捏震云只是在小说中实录了生活中的这些琐琐碎碎,也着鼻子与满身狐臭的女老乔谈心,’“买豆腐买白菜搬没有太多的意思,然而,将这一切设计到两位曾经是蜂窝煤”等卑琐表现和日常生活的描写中,在因采用踌躇满志的青年知识分子身上,作品的意思就丰厚起流水账式的叙事手法掩盖了叙述者的“在场”的手法来。“在屈指可数

6、的一小批优秀作家之中,刘震云的下,主人公小林依然对生活有种种感受“宏图大志过人之处即在于他对中国生活的最痛切的体悟,最深怎么了,有事业理想怎么了古今将相在何方荒家刻的洞悉,以及对其体悟和洞悉的外具谐谑效果、内收稿日期一一作者简介高占伟,女,,黑龙江大学分校副教授,研究方向为现代文学、民俗研究。长春教育学院学报年第期具耻辱意蕴的艺术表现。‘’真正促使小林夫妇变得卑判。琐的原因是隐藏在日常生活背后的那种看不见、摸不人是社会关系的总和,人的生存困境归根结底是着的政治文化及其直接表现形式一一权力。因为要改个体与社会的矛盾冲突。揭示人生世界的

7、窘境,本身变困境,就得捞取政治资本和稻草,于是,小林夫妇包含了对社会文化环境的否定性意向,即对某些不合开始“苦心经营”。在单位拼命“表现”,回到小家一理因素的审视与批判。环境创造人,人对自身命运把隅又绞尽脑汁安排生计,“盘算”、“设计”升官的途握的无能为力状态,就是某种特定的社会文化环境的径。这一切使小林都难于承受,导致他常常处于一种产物。笔者认为,与其为读者或观众虚构一种经过粉身心疲劳、自我分裂的无奈之中。权力意志作为政治饰的美好的、虚幻的生活图景,创造各种具有高尚情文化的直接表现形式之一,“不单单制约着人的生存操却又虚假的、完美

8、的人物形象,以此安慰和鼓励生水平和质量,在大多数情况下,它还直接影响着每一活中苦斗或挣扎的芸芸众生,还不如刘震云在惮必个人的前途和命运。”团从小林的生存境况中,我们可和卜地鸡秒中直面人生,把生活的真相告诉读者,以明晰地看出政治文化对他

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