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时间：2019-05-06
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1、中池小学准备为26名老师购买了240棵树苗，请同学们想一个公平的任务分配方案！灵活试商学习目标掌握试商的规律，并能运用规律灵活试商。认真看课本81页的例5，重点看虚线框里的试商过程及小朋友说的话，思考：1、计算240÷26时，怎样能很快想出商？书上用了几种试商方法？这几种试商方法有什么不同？你认为哪种方法简便？你是怎样想出商的？2、将笔算过程写完整。3、比较被除数240的前两位和除数26有什么联系？可以和同桌先说一说！（5分钟后，比谁说的准！）导学提示：做一做：260÷27和110÷14要求：1、快速试商。2、做完之后认真检查。小试身手我来试试！140÷28188÷36要求：
2、做完之后认真观察，被除数的前两位和除数有什么关系？商都是几？462342422018175你能运用规律来试商吗？商9商9商5商5商4商616892411828180第一关：大显身手！第二关：火眼睛睛1、306÷32的商是两位数。（）2、512÷54的商是9。（）3、158÷29商是5。（）×√√当堂训练：第82页练习十五：第3题、第6题。再会！谢谢观赏！同学们再见
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