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时间:2019-05-06
《新课标人教版数学五年级下册因数与倍数课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、倍数与因数2、5倍数的特征教学目标1、经历探索2、5的倍数的特征的过程,理解2、5倍数的特征,能判断一个数是2或5的倍数。2、知道奇数、偶数的含义,能判断一个数是奇数或偶数。在观察、猜测和讨论过程中,提高探究问题的能力。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293
2、9495969798991002的倍数2的倍数的特征个位上是0、2、4、6、8的数,都能被2整除能被2整除的数是偶数,不能被2整除的数是奇数。73、56、84、233、140、555、600奇数偶数12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970717273747576777879808182838485868788899091929394959697989
3、91005的倍数5的倍数的特征个位上是0或者5的数,都能被5整除2、5倍数的公共特征整数个位上是0,就是2、5的共同倍数28、35、40、55、10、84、95、78、53、902的倍数5的倍数摸出几可以和”5”组成2的倍数?摸出几可以和”5”组成5的倍数口袋里有0~9的数字卡片数学游戏谢谢观看
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