《历年中考议论文阅读题型》归纳表.doc

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1、《历年中考议论文阅读题型》归纳表（一）历年中考议论文阅读命题题目涉及的考点答题要点第一组：2012《过有“容”的人生》19.本文的中心论点是。2003《奥林匹克新格言》18.本文的中心论点是__。2002《读书·养气·写作》14.用简洁的语言概括全文的主旨：_____5.能识别不同的文体，读懂文章的内容，能概括文章要点和主旨。第二组：2012《过有“容”的人生》19.第⑤～⑦段依次从（1）；（2）；（3）等三个方面展开论述。（6分）2011《向字典鞠躬》18.第⑤段主要论述了。（3分）2006年《水的感悟》13.作者从“水”中得到的感悟是：（1）；（2）只要坚持积聚，有

2、信念，有恒心，弱小也会战胜强大；（3）；（4）（9分）2005《为你打开一扇门》11.本文围绕文学展开论述，第③段主要论述了；第④段主要论述了。(4分)2003《奥林匹克新格言》16.第⑤段中画线部分是罗格先生的话，从本段文字看，罗格先生说这段话的理由是（1）________（2）________（4分）5.能根据不同的文体，读懂文章的内容，能概括文章要点和主旨。第三组：2012《过有“容”的人生》20.下面这段文字放在本文哪一段中最恰当？请具体阐明理由。（5分）娄师德多次推荐狄仁杰任宰相，但狄仁杰并不知情，常排挤他。对此，娄师德毫不介意。狄仁杰知道实情后感叹：“娄公品

3、行之好我根本看不到边啊！”人们因此更敬重他。娄师德任将相多年，得以善终。2011《向字典鞠躬》19.下面这段文字在文中组恰当的位置是（3分）艺术家如此，文学家如此，政治家又何尝不是如此？毛泽东主席便为我们树立了榜样。在那兵荒马乱的年代，《辞源》伴随毛主席转战南北。毛主席深夜写作时，常常会在握笔疾书的间隙，停下来翻翻《辞源》。这是多么耐人寻味的历史细节。A.②③之间B.③④之间C.④⑤之间D.⑤⑥之间2006《水的感悟》14.请根据第③段作者的论述，列举一个中国历史上“以弱胜强”的事例，并作简要分析。（4分）6.能分析文章的思路结构：说明文；记叙文；议论文(总分、并列、层

4、进、对照)。13.能在理解文意的基础上，根据要求作适当地拓展；能依据阅读材料和要求进行仿写、扩写、缩写、改写、续写。第四组：2011《向字典鞠躬》18.第③、④段中运用的论证方法是，其作用是；（5分）11.能辨别论证方法并分析其作用。3《历年中考议论文阅读题型》归纳表（二）题目考点做题体会第一组：2011《向字典鞠躬》16.第②段画线句子中的错别字是，它的正确写法是。（2分）2006《水的感悟》11.根据第①段中的拼音，写出汉字：绵延不jué（2分）1.能正确书写3500个常用汉字。第二组：2012《过有“容”的人生》17.根据上下文，填入第③段画线处的词语正确的一项是

5、。（3分）A．只有   才  B．如果   就C．既然   就   D．虽然   但2011《向字典鞠躬》17.第①段中“眼睛一亮”在文中的意思是。（3分）2011《向字典鞠躬》20.参考《现代汉语词典》对词语的释义，选择正确的词语填在横线处。（4分）郁达夫说“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情”，就是说，要善于用小事情来（反映、反应）社会，抒发感情，表现思想，（揭示、揭晓）深刻的哲理和普遍规律，这就是“以小见大”。《现代汉语词典》释义：反映：动词（1）反照。比喻把客观事物的实质表现出来。（2）把情况、意见等告诉上级或有关部门。揭示：动词（1）公布，宣布（文告等）。（2）使

6、人看见原来不容易看出来的失误。反应：动词（1）机体收到体内或体外的刺激引起的相应的活动。名词（2）事情所引起的意见、态度或行为。揭晓：动词公布（事情的结果）。2002《读书·养气·写作》10.联系上下文，在第③段横线上填人恰当的词。（2分）吸取____，剔除糟粕3.能根据语言环境理解词义，辨析同义词和反义词，领会词语的感情色彩。第三组：2005《为你打开一扇门》12.从文中看，要成为一个有文化有修养的现代文明人不仅要有，更要有。(4分)2003《奥林匹克新格言》14.奥林匹克新格言是：更干净、更□□、更□□。（2分）2002《读书·养气·写作》13.作者在文中对中学生的

7、读书提出了________和_______的要求。（2分）5.能识别不同的文体，读懂文章的内容，能概括文章要点和主旨。3（2012年）《过有“容”的人生》16.第⑥段中的“这个道理”指的是。（2分）2003《奥林匹克新格言》15.第③段画线的“这些杂色”具体是指________________（2分）2005《为你打开一扇门》12.第④段中“这并不是危言耸听”中的“这”指的是。（2分）2002《读书·养气·写作》11.第③段中加点词“气”具体指的是__________________（2分）第四组：2002《读书·养气·写作》15.第④段