《妈妈,我能救你》.ppt

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1、第七单元勇敢无惧《杨子荣打虎》《妈妈，我能救你》《肖飞买药》单元导航《向狼借路》教科版五年级语文上册妈妈，我能救你学习目标1、通课文，认识5个生字。2、能结合人物行动、心理以及环境描写，体会小男孩儿的勇敢精神，感受母子亲情，并从中受到感染和教育。课文主要写了一件什么事情？思考：洛迪救妈妈的过程：洪水中救母浅水中守母空房中护母大路上送母讨论1.洛迪给你留下一个怎样的印象？（用一个词概括）1.洛迪蜷缩在汽车后座上，被眼前的景象吓坏了。2.洛迪惊恐地看着妈妈消失在黑暗中。惊讶、害怕、恐惧讨论2.小组合作，

2、抓住重点词句进行讨论，体会洛迪的勇敢的精神。提示：可以结合人物动作、心理以及环境描写来体会。为救同学断臂的白乐潇为救同学断臂的白乐潇。白乐潇是一位12岁的女孩。地震发生时，她的胳膊被教室的门卡住，为了让后面的同学跑出教室，她忍住疼痛自己把胳膊拽断了。同学得救了，她却从此失去了一条手臂。这位舍己救人的小姑娘，人们把她称为“小英雄“。为救同学断臂的白乐潇白乐潇是一位12岁的女孩。地震发生时，她的胳膊被教室的门卡住，为了让后面的同学跑出教室，她忍住疼痛自己把胳膊拽断了。同学得救了，她却从此失去了一条手臂。

3、这位舍己救人的小姑娘，人们把她称为“小英雄“。“可乐男孩薛枭”。5月15日，17岁男孩薛枭在废墟中被埋80个小时之后获救。他被获救时的第一句话是“我要喝可乐”，他也因此而名闻天下。在薛枭入院治疗期间，热心人不断到医院探望他，不过对于薛枭来说，地震的创伤可以逐渐淡忘，被截肢的右臂却永远不能接回。他的主治医生说，薛枭是用左手按下了同意手术的指印，当时他没有流泪。昨日薛枭在医院告诉记者：“我还想考大学！”5月17日薛枭的母亲谭忠燕闻讯赶到医院时，看到只剩下左手的儿子。儿子没有掉眼泪，他对妈妈说：“我右手保

4、不住了，被救出来时我就知道保不住了。”“自强不息”这4个字，是母亲谭忠燕对儿子薛枭的赠言。生活中如此感人的故事也时常会发生，请你细心观察，试着去寻找身边听到、看到、感受到的爱，这几天用小练笔的方式记在本子上，下周交流。拓展作业：