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时间：2020-01-13
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1、第6课师爱助我成长我爱我师《师说》：师者，所以传道，授业，解惑也。意思是说，老师的职责是传授做人的道理，教授知识，解决人生和学业方面遇到的问题。____韩愈生活体验:想自己印象最深的一件事，说说你与老师之间的情感故事。徐本禹，23岁，山东聊城人，1999年考入华中农业大学经济贸易学院，2002年7月开始到贵州大方县猫场镇狗吊岩村义务支教，2003年徐本禹考上本校研究生，当年7月，他申请保留研究生学籍，再次回到贵州支教至今。来到这里没买过一件衣服、一双鞋袜。刚来时，和我一起来这里的杨倩看到我穿的袜子全是窟窿，她把她的三双袜子送给了我。她说：“男生女生的袜子一个样
2、，你就穿吧！”为省钱，我20多天没买蜡烛，蜡烛要2毛钱一支，一天点两支，一天就4毛钱。如点煤油灯，不到1毛钱，一天可省3毛钱，一个月可节约10元钱，一年可节约120元钱，是三个学生的学费。看了被评为2004年感动中国十大人物之一的徐本禹老师的事迹，你有何感想？制作人：周 瑞1、老师是我们学习的指导者。2、老师是我们成长道路上的领路人。3、老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的。师爱浓浓：老师像辛勤的园丁，培育着桃李；老师像红烛，燃烧自己，照亮我们；老师像春蚕，默默无闻，无私无畏；老师像一盏灯，为我们照亮前方的道路。老师像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。老师像大地
3、，像小草，像甘露，像绿茵……教师颂：你认为教师像什么？清河学校文综组摄取生活中尊重或不尊重老师的片断（如课堂上，办公室，走廊中，楼梯旁……），小组内交流，自编情景剧，用表演的形式体现-------在平时我们应该如何尊敬老师？走进生活：热爱尊敬老师：1、尊重老师的劳动2、听从老师的教诲3、对老师有礼貌走进生活，拓展提升：（说出你的心声，可以是你感到后悔的一件事，可以是你对老师感谢的话语，可以是你向老师的承诺，哪怕是只言片语，但要真情实意）老师我想对你说……老师让我怎样感谢您老师，让我怎样感谢您，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天。当我走向你
4、的时候，我原想捧起一束浪花，您却给了我整个海洋。当我走向你的时候，我原想撷取一片红叶，您却给了我整个枫林。当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，您却给了我银色的世界。老师，让我怎样感谢您？让我怎样感谢您！就让那万紫千红的春天，硕果累累的桃李，作为我对您的感谢吧！诗朗诵：归航点贝我爱我师一、师爱浓浓1、老师是我们学习的指导者2、老师是我们成长道路上的领路人3、老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的二、热爱尊敬老师1、尊重老师的劳动2、听从老师的教诲3、对老师有礼貌谢谢
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