【课件设计】桥_语文_小学_郭玉志_3716230202.ppt

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1、16桥1、想一想：课文写了怎么样一件事？尝试用自己的话说一说。黎明，在一个小村庄，当洪水袭来时，老村支书记冒着生命危险，不存私念地指挥一百多号人有秩序地过桥，最后自己和儿子却被洪水卷走了。我会读咆哮狞笑放肆势不可当清瘦沙哑地喊冷冷地说这是一场（）的洪水。请你从文中划出描写大雨和洪水的语句。再次默读课文思考:1、再读课文，在课文中找出描写洪水的凶猛的句子？①黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。　　　②山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可挡。2、再读课文，在课文中找出描写洪水不断变化的

2、句子？1、人们翻身下床，却一脚踩进水里。2、近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。3、水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。4、水，爬上了老汉的胸膛。5、一片白茫茫的世界。找出描写老汉外貌、动作、语言的句子，体会其高尚品质。1、老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。2、老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”3、　老汉突然冲上前，从队伍里揪（jiū）出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。4、　老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙

3、子推上木桥。再读课文，想想：这究竟是一座什么样的桥？生命桥希望桥连心桥在洪水面前，干部和村民，老支书选择了让（村民）先走。在群众与党员面前，他选择了（　群众　　　）；在自己与小伙子之间，他把生的希望（　小伙子　）；唯一没有想到的是（　自己　　　　　），老支书真是（不徇私情舍己为人　）好干部！五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。Mi我不知道　　你的姓，你的名　　但我知道　　你有一个动人的称呼——老汉！啊，老汉！　　你是一座山　　一座镇定的山

4、　　征服了肆虐（nüè）的洪水　　一座刚毅的山　　抵挡了可怕的灾难　　更是一座深情的山　　饱含着宽广无私的爱啊，老汉！　　你将牢牢驻留在我们心间　　永远，永远！公仆赞洪水无情人有情