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时间:2020-01-15
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1、第二单元达标测试目录contents单项选择题简答题辨析题材料说明题综合探究题单项选择题目录contents一、单项选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。在各题的四个选项中,只有—项是最符合题意要求的答案。请将正确选项前面的字母填在括号中。)1、有时情绪会使人精神焕发,干劲倍增;有时情绪会使人无精打采,萎靡不振。这说明()A.情绪具有多样性和复杂性B.情绪对人有积极作用C.情绪是一种不好的心理现象D.情绪对人有消极作用单项选择题WorkseriouslyA2、我们希望自己拥有正面的情绪,因为它的作用
2、是能使我们()A.立刻实现自己的梦想B.心灰意冷C.心境开朗和平静D.忘掉一切3、生活中,小芳发现她经常产生各种各样的情绪。小芳的下列表现属于正常情绪的是()①取得成绩,兴高采烈②面对考试,寝食难安③身处险境,惊恐害怕④看到坏人,义愤填膺A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④单项选择题WorkseriouslyCD4、“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”当时,杜甫已在成都居住两年,而那时的成都正在经历旱灾。可见他写的这首《春夜喜雨》其心情同当晚的天气一样,久旱逢甘霖。杜甫这首诗表现了诗人__
3、______的情绪。()A.喜B.怒C.哀D.惧单项选择题WorkseriouslyA5、如果人们对什么都无所谓,那么生活将是一潭死水。下列对情绪的作用认识不正确的是()A.不同的情绪会对人产生不同的作用B.情绪对人们的学习、工作、生活影响不大C.情绪积极时,人的行为也积极D.情绪消极时,人的行为也消极单项选择题WorkseriouslyB6、中医认为“七情过度则伤人”,这句话告诉我们()A.面对生活中的苦与乐,该哭就哭,该笑就笑B.要善于将情绪控制在一定的程度和范围内C.人不应该有多种情绪D.人难免有喜怒哀
4、乐7、下列属于中学生的情绪特点的是()A.情绪丰富而强烈B.情绪起伏变化较小C.情绪很不稳定D.情绪经常比较高涨单项选择题WorkseriouslyBA8、“现代医学研究证明,凡是情感失调的人,发病的风险是正常人的2倍。因而发出了‘生气等于自杀’的警告”。“生气等于自杀”说明()A.消极情绪一旦产生就会不可控制B.负面的情绪会对人的身心健康产生不良影响C.人的情绪具有多样性D.情绪对一个人生命的长短具有决定作用单项选择题WorkseriouslyB9、面对同一件事情,不同的人会有不同的情绪表现(如图)。这说明
5、了()①面对同样的事情,采取的态度不同,产生的情绪也不同②我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪③情绪就像“神奇果”,会对人产生神奇的作用④青少年情绪多变,更要学会调控A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③单项选择题WorkseriouslyA10、有些情绪,可以促使人积极地行动;而有些事情,则可能引起人的郁闷,削弱人的活动能力。这主要说明()A.人的情绪都是消极的B.情绪是天生的,不依人的意志而转移C.人的情绪是不同的D.不同的情绪会对人产生不同的作用单项选择题WorkseriouslyD11、期中考
6、试没有考好,小强痛苦极了。这时同桌小华来约他玩,他不耐烦地说:“一边去,烦着呢!”气得小华好多天没理小强,这说明()A.正面情绪具有促进作用B.负面情绪会破坏人与人之间的融洽关系C.负面情绪容易诱发多种疾病D.负面情绪使人缺乏面对困难的意志单项选择题WorkseriouslyB12、我们常常说“乐极生悲”、“化悲痛为力量”,是因为()A.情绪只有积极作用B.情绪只有消极作用C.情绪具有双重作用D.情绪对人不产生任何作用单项选择题WorkseriouslyC13、小王说:“一想到马上要考试,就总是害怕卷子上的题
7、不会做,怕考不好而受到家长或老师的责备,结果导致整个考试晕晕乎乎的,原本会做的题都做错了”,小李说:“每次考试我都认真准备,所有轻松上阵,考出了好成绩”,小王和小李的情况说明()①不同的情绪对人的能力的发挥产生不同影响②不同的情景下会产生不同的情绪③情绪犹如双刃剑,对人既有积极作用也有消极作用④考试是我们情绪发生变化的唯一原因A.①②B.③④C.①③D.②④单项选择题WorkseriouslyC14、有位哲学家说过:“同样是半杯水,乐观者会说杯里还有半杯水,悲观者会叹息杯里已失去了半杯水。”这提醒我们()①人
8、们对事物的看法与情绪无关②要保持情绪的多样性③要学会陶冶情操,保持乐观的生活态度④对同一事物,情绪不同的人看法也不相同A.①④B.①③C.①②D.③④单项选择题WorkseriouslyD15、七年级一班的班级QQ群上(如图),同学们对青春期遇到的烦恼、焦虑、失望、紧张、抑郁等情绪问题的处理方式发表了很多意见,你认为谁的做法不可取()A.缥缈B.星星雨C.天边的云D.双节棍单项选择题Workseri
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