五年级上册Unit 2——第2课时.ppt

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1、《鼎尖教案》英语五年级上册（人教版）Unit2Myweek第2课时（案例二）Warmingup1.Let’schant“Daysoftheweek”.Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday,Daysforschoolanddaysforfun.Happydaysforeveryone!2.Reviewthewords.(1)呈现表示“星期几”的单词卡片。(2)老师领读，学生齐读,“开火车”读单词。(3)一名同学说英语，一名同学说汉语。Presenta

2、tion1.学习Let’slearn部分。（1）拿出课程表，两人一组描述每天有哪些课程。（2）Listentothetapeandfillintheblanks.听录音，填空。(1)IhaveChinese,English,_______andmusiconMondays.(2)Ihavemaths,science,________andartonTuesdays.(3)Ihaveacomputerclasson_______.（3）Lookatthepictureandthenanswerthefollowingque

3、stion.图上少了什么？weekend构词法：week+end2.学习Let’splay部分。(1)WorkoutascheduleinEnglish.(2)Askyourpartnertoguess.让同伴猜每天的课程。(3)Workingroups.3.学习Let’sspell部分。（1）刚才猜中课程表的同学来读这部分单词。引出本课发音相近的的重点单词。（2）老师纠正该同学的发音。示范领读。（3）同学们观察这些单词的发音规律。（4）学习字母组合ea和ee的发音规律。（5）同学们齐读，指名读，分小组读。（6）听录

4、音，选出你听到的单词。(1)meetfeetread(2)seateaeat(3)feedrepeatbeef（7）看图片，学习动词词组：readbooks;feedthebaby;havesomebeefandtea。readbooksfeedthebabyhavesomebeefandtea（8）同学们用动词词组造句。（9）听录音，完成句子，然后说一说。1)Iliketo_____bythesea.2)Havesome_____and_____.3)_____thebaby.Consolidat

5、ionPlayagame:What’smissing?游戏规则：黑板上出示新学的单词和词组，然后遮住其中的一个，看那个学生最先说出来。随着游戏的继续，难度可以增加，遮住两个，然后是三个。对反应快的学生给予奖励。Homework1.听录音并背诵对话。2.完成课堂检测中的相关习题。